植物气象员阅读答案,会的说
植物气象员阅读答案,会的说问题1本文的说明对象和说明内容是什么?2本文的结构方式和说明顺序是怎样的3本文主要运用了什么说明方法?结合内容说明其作用4结和全文内容揣摩文本的妙处5本文第二个小标题中的温度一词用的是否恰当?为什么?
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1、说明对象:植物;说明内容:植物可以预报天气。
2、结构方式:总分式;说明顺序:逻辑顺序。
3、举例子。文章为了具体说明植物能预报阴雨的特征,列举了黄瓜蔓、风雨草、含羞草、晴雨花、茅草、松果的鳞片和河底的青苔等例子,既增加文章的可信度,又使文章血肉丰满。
4、文题运用了拟人修辞方法,生动形象地概括了植物能预报天气的功能特征。
5、不恰当。因为“温度”在此表意不准确,它是指物体冷热的程度,而据本部分内容来看,植物预报的是“气温”,而不是“温度”。
2、结构方式:总分式;说明顺序:逻辑顺序。
3、举例子。文章为了具体说明植物能预报阴雨的特征,列举了黄瓜蔓、风雨草、含羞草、晴雨花、茅草、松果的鳞片和河底的青苔等例子,既增加文章的可信度,又使文章血肉丰满。
4、文题运用了拟人修辞方法,生动形象地概括了植物能预报天气的功能特征。
5、不恰当。因为“温度”在此表意不准确,它是指物体冷热的程度,而据本部分内容来看,植物预报的是“气温”,而不是“温度”。
最新回答共有2条回答
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2026-04-01 09:02:09合适的冬天
回复1、说明对象:植物;说明内容:植物可以预报天气。2、结构方式:总分式;说明顺序:逻辑顺序。3、举例子。文章为了具体说明植物能预报阴雨的特征,列举了黄瓜蔓、风雨草、含羞草、晴雨花、茅草、松果的鳞片和河底的青苔等例子,既增加文章的可信度,又使文章血肉丰满。4、文题运用了拟人修辞方法,生动形象地概括了植物能预报天气的功能特征。5、不恰当。因为“温度”在此表意不准确,它是指物体冷热的程度,而据本部分内容来看,植物预报的是“气温”,而不是“温度”。
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