得数

教育 时间:2026-04-02 08:24:50 阅读:34
得数

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仁爱的高跟鞋

冷静的小伙

2026-04-02 08:24:50

这道题的答案应该是:4。分析:一共有12个数,而每个数之间的和为13;所以得出结果应为1+2+3=5

得数就是指在问题的结尾处,用一个符号将它表示出来。(1)“=”例如: 8+2-4等于?解答过程为: 先算乘法,8加上2减去4再除以6,最后写成10-4即可。这种方式很容易理解,而且非常简洁有效。(2)“!”当我们需要回到某年、月、日时,或者对

最新回答共有4条回答

  • 义气的仙人掌
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    2026-04-02 08:24:50

    这道题的答案应该是:4。分析:一共有12个数,而每个数之间的和为13;所以得出结果应为1+2+3=5

    得数就是指在问题的结尾处,用一个符号将它表示出来。(1)“=”例如: 8+2-4等于?解答过程为: 先算乘法,8加上2减去4再除以6,最后写成10-4即可。这种方式很容易理解,而且非常简洁有效。(2)“!”当我们需要回到某年、月、日时,或者对

  • 奋斗的帅哥
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    2026-04-02 08:24:50

    这个问题好奇怪哦,哈哈

    这个问题,不能直接套用上面的式子。因为:在求某数的几分之一时,可以先把它看作是比1大(相同)还是小(不同)?如果已知了其中较大的数字或者较小的数字,那么就应当按照“四舍五入”来处理

    你是不是觉得“1+1=”,这种题目的答案一定要等于两个数之和?其实只要把第二步中所有符号换成减法就可以解决了。例如:

  • 友好的小土豆
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    2026-04-02 08:24:50

    3\/4×(7-5)=9

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