the physics problem remained cofusing to the boy although ov

学习 时间:2026-03-30 10:22:27 阅读:679
the physics problem remained cofusing to the boy although over and overA explained B having explained为什么不能选B

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2026-03-30 10:22:27

根据原句应该是:
这道物理题仍旧困扰这个男孩,尽管他已经被一遍一遍的解释了。
这里boy和explain应该是被动关系,having explained 实际是have explained的现在分词形式,现在分词做伴随状语时,boy和 explain就成了主动关系,所以不对。
过去分词作伴随状语才说明boy和explain是被动关系。
故选A
再问: 为什么这里的主语是boy,而不是the physics problem。而且having explained可不可以是问题一次次被解释
再答: 先明确一下,这个空是在哪? 你说的也有可能,可能是the physics problem, 这也一样,它跟explain也是被动关系,仍然要用过去分词做伴随状语。 对,可以那么翻译。
再问: the physics problem remained cofusing to the boy although ____ over and over 那如果说要用完成时,必须加having been explained 为什么been不能省略。若是这个problem 作主语,主句和从句主语一致为什么不能省略,他表示的也是被动
再答: 那这个explain是跟physics problem相连接的。 给你纠正一下,这里不存在主从句的关系,句中:although explained over and over伴随状语。 因为although后面没有主语,所以这并不是让步状语从句,只是伴随状语而已。 如果用现在完成时,那么就得是having been explained。 同样因为problem和 explain 是被动关系

最新回答共有2条回答

  • 潇洒的衬衫
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    2026-03-30 10:22:27

    根据原句应该是:这道物理题仍旧困扰这个男孩,尽管他已经被一遍一遍的解释了。这里boy和explain应该是被动关系,having explained 实际是have explained的现在分词形式,现在分词做伴随状语时,boy和 explain就成了主动关系,所以不对。过去分词作伴随状语才说明boy和explain是被动关系。故选A 再问: 为什么这里的主语是boy,而不是the physics problem。而且having explained可不可以是问题一次次被解释 再答: 先明确一下,这个空是在哪? 你说的也有可能,可能是the physics problem, 这也一样,它跟explain也是被动关系,仍然要用过去分词做伴随状语。 对,可以那么翻译。再问: the physics problem remained cofusing to the boy although ____ over and over 那如果说要用完成时,必须加having been explained 为什么been不能省略。若是这个problem 作主语,主句和从句主语一致为什么不能省略,他表示的也是被动 再答: 那这个explain是跟physics problem相连接的。 给你纠正一下,这里不存在主从句的关系,句中:although explained over and over伴随状语。 因为although后面没有主语,所以这并不是让步状语从句,只是伴随状语而已。 如果用现在完成时,那么就得是having been explained。 同样因为problem和 explain 是被动关系

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