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2026-03-30 08:55:58鲤鱼樱桃
回复解题思路: 时间仓促,可能解答不够细致,如有不妥,请通过“继续讨论”与我勾通。谢谢你的配合。解题过程: 二重复句的划分 二重复句是指有两种意义关系,两个结构层次的复句。怎样划分二重复句呢? 一、确定分句数目。要注意,不能把有起强调作用的关联词语的句子成分,或作句子成分的主谓短语误认为是分句;也不要把省略了主语、具有分句资格的短语不计为分句。例如: (1)无论哪个时代,青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。 (2)只有反复阅读,反复感受和体验,才能领略艺术的全部魅力,才能品尝艺术的迷人的美。 例(1)表面上看有两个分句,实际是一个分句,“无论哪个时代”是状语,“无论”起强调作用。 例(2)应有4个分句,“反复阅读”与“反复感受和体验”,都是由偏正短语构成的分句。 二、划分第一层,明确其关系。 (1)借助关联词语。因为它是表示分句意义关系和结构层次的重要标志。明确每个关联词语管几个分句。 (2)无关联词语的,其一是以句子意义上去分析;其二是添上适当的关联词语,再作判断。 (3)借助标点符号。一般说来,在二重复句中,如果有分别,往往分号处是第一层界限。例如: 1。(1)无论瓦罐碰上石头,(2)或者石头碰上瓦罐,(3)遭殃的总是瓦罐。 2。(1)科学是老老实实的学问,(2)来不得半点虚假,需要付出艰巨的劳动。 3。(1)利剑虽然锋快,(2)斩不断流着的水;(3)骏马虽然飞快,(4)甩不掉自己的影子。 例1中“无论”管了第(1)(2)分句,故第一层应在(1)(2)分句与(3)分句之间,属条件关系。例2虽无关联词语,但根据句意或增添关联词语可认定,第一层在(1)分句与(2)(3)分句之间。属因果关系。例3借助关联词语和标点符号。可知第一层在分号处,属并列关系。 三、划分第二层,标明其关系。 划分第二层次比较简单,先从第一层的左边入手,再分析第一层的右边。划分时,要丢开第一层的关联词语,根据第二层的关联词语明确其关系;没有关联词语的,可根据句意或添上关联词语来判断。例如: 1。(1)闪电的光度虽强,||(2)只是瞬间存在;|(3)星星的光 转折 度虽弱,||(4)却能整夜长明。 转折 2。(1)(虽然)你能在所有的时候欺骗某些人,||(2)也能在某 并列 些时候欺骗所有人,|(3)但你不能在所有的时候欺骗所有的人。 转折最终答案:略
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