搜了好多信息,都说学英语前,要先掌握音标,那么我想问下,在看单词时,怎样运用音标,来读单词!本人初学……

最好用那种既有单词又有音标的,自己一般不太好判断单词的音标。一、单元音：[i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ][i:]――谐音为：易（yi）；像数字1,记忆真容易。[ɔ:]――谐音为：噢（0）；噢,这个音标就像个o。[u:]――谐音为：雾（wu）；杯子上有很多雾。[ə:]――谐音为：饿（e）；一只鹅饿得晕倒了。[ɑ:]――谐音为：啊（a）；音标的读音跟拼音一样。[e]――谐音为：夜（ye）；这只鹅喜欢走夜路。二、双元音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu][ei]――谐音为：妹（mei）；鹅有一个妹妹。[ai]――谐音为：爱（ai）；音标的读音跟拼音一样。[ɔi]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。[iə]――谐音和外形都像：12[ɛə]――谐音为：挨饿；外形像3只鹅；三只鹅都在挨饿。[uə]――谐音为：屋鹅；一屋子的鹅都装在杯子里。[au]――谐音为：傲（ao）；一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水。[əu]――谐音为：鸥（ou）；一只鹅在杯子里找海鸥。三、辅音：[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]（注：多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音；还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。）其中,[θ]和[ð]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆。[θ]――外形像上下牙齿咬着舌头；[ð]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间。而[ʃ]和[ʒ]这两个音标,则可以找到近似的拼音来作为谐音。[ʃ]――谐音为：嘘（xu）；嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静![ʒ]――谐音为：雨（yu）；外形像3。今天下了3场大雨。英语单词发音规则一、元音字母在重读音节中的读音元音字母 读 音 例 词a 在开音节中 [ei] name plane Jane baby cake在闭音节中 [æ] bag dad hat map black backe 在开音节中 [i:] he these me Chinese在闭音节中 [e] bed let pen desk yes eggi 在开音节中 [ai] bike fly drive time nice kite在闭音节中 fish big drink sit milk swimo 在开音节中 [ou] those close go hoe home no在闭音节中 [C] clock not box shop socku 在开音节中 [ju:] student excuse duty Tuesday在闭音节中 [∧]bus cup jump much lunch在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音,例如：June blue ruler super总结的可能不太完善,有些连读需自己品味,读得多了便掌握规律。每天必须得坚持练发音,最好跟录音一起念。如果可以你去跟一些教学视频学学帮助很大。我练了两个月就练出来了相信你也可以, 再问： 那问你下，怎样把音标，运用到读单词上面去呢？ 再答： 每个单词有自己专属的音标，如play的音标是／plei／，就把各个音标的音读出来，再连起来就好。不过有些特殊的轻辅音在特定情况下要变发音为浊辅音，而且有些长单词还有重度音节等，因此你要注意学习这些较难的东西并加以运用。你买一本音标书吧，过多的细节一时半会儿讲不完，需要你自己去学。你也可以抱着字典去练，那上面有官方音标，有助于你读单词。Can you understand?