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自己想开了就好了。这年头干什么还不吃饭呢。即使没有考上大学,也可以用双手学技术,赚钱吃饭。当然如果考上了就更好了。失败也没关系,你的家人不会怪你的。对“高考后压力很大怎么办?”其他回答因竞争压力使考生参加高考时有些紧张,这是正常的。但由于考生个人、家长、老师、社会期望值过高,人为地给考生施加不必要的压力,造成考生心理障碍,甚至出现与期望值相悖的结果,并非高考本身固有的,也不仅仅是考生的心理问题,而是人们虚构(社会主义市场经济正在寻求克服上述弊端的路子,而有人硬是用旧尺子量新事物,故曰虚构)的无限夸大的期望值造成的,是人们僵化思想和单一价值取向造成的。消解高考考生心理压力的根本途径是在全社会确立多元升学就业渠道,确立多元人才培养模式和多元人才评价机制,让人们相信:在成才竞争中也是“条条大路通北京”的,传统社会家喻户晓的“七十二行,行行出状元”在今天仍然是真理。不必老抱着“一考定终生”的老观念不放,不必争着“一次性”抢过“高考独木桥”
最新回答共有3条回答
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2026-03-31 23:45:57迷路的期待
回复自己想开了就好了。这年头干什么还不吃饭呢。即使没有考上大学,也可以用双手学技术,赚钱吃饭。当然如果考上了就更好了。失败也没关系,你的家人不会怪你的。对“高考后压力很大怎么办?”其他回答因竞争压力使考生参加高考时有些紧张,这是正常的。但由于考生个人、家长、老师、社会期望值过高,人为地给考生施加不必要的压力,造成考生心理障碍,甚至出现与期望值相悖的结果,并非高考本身固有的,也不仅仅是考生的心理问题,而是人们虚构(社会主义市场经济正在寻求克服上述弊端的路子,而有人硬是用旧尺子量新事物,故曰虚构)的无限夸大的期望值造成的,是人们僵化思想和单一价值取向造成的。消解高考考生心理压力的根本途径是在全社会确立多元升学就业渠道,确立多元人才培养模式和多元人才评价机制,让人们相信:在成才竞争中也是“条条大路通北京”的,传统社会家喻户晓的“七十二行,行行出状元”在今天仍然是真理。不必老抱着“一考定终生”的老观念不放,不必争着“一次性”抢过“高考独木桥”
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2026-03-31 23:45:57怕孤独的硬币
回复福建:本科一批文科551分,理科490分;本科二批文科446分,理科378分。北京:本科一批文科576分,理科532分;本科二批文科488分,理科432分。河北:本科一批文科559分,理科511分;本科二批文科441分,理科358分。四川:本科一批文科553分,理科546分;本科二批文科492分,理科458分。甘肃:本科一批文科502分,理科483分;本科二批文科456分,理科436分。安徽:本科一批文科550。。。 >>查看原文
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