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1。 动词不定式在名词后面作定语,不定式和名词之间有动宾关系时,又和句中另一名词或代词构成主谓关系, 不定式的主动形式表示被动含义。 例 I have a lot of things to do this afternoon. (to do与things是动宾关系,与I是主谓关系。) 试比较:I’ll go to the post office。 Do you have a letter to be posted? ( 此处用不定式的被动语态作定语表明you不是post动作的执行者。)2。 在某些“形容词+不定式”做表语或宾语补足语的结构中,句子的主语或宾语又是动词不定式的逻辑宾语时,这时常用不定式的主动形式表达被动意义。这些形容词有nice,easy,fit,hard,difficult,important,impossible,pleasant,interesting等。 例This problem is difficult to work out 。(可看作to work out省略了for me)。3. 在too… to…结构中,不定式前面可加逻辑主语,所以应用主动形式表示被动意义。 例This book is too expensive (for me) to buy。4。 在there be…句型中,当动词不定式修饰名词作定语时,不定式用主动式作定语,重点在人,用被动形式作定语,重点在物。 例There is no time to lose(to be lost).(用 to lose可看成for us to lose;用to be lost,谁 lost time不明确。)5。 在be to do结构中的一些不定式通常应用主动表主动, 被动表被动。然而,由于古英语的影响,下列动词rent,blame,let等仍用不定式的主动形式表示被动意义。 例 Who is to blame for starting the fire?
最新回答共有3条回答
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2026-03-31 20:01:59成就的衬衫
回复1。 动词不定式在名词后面作定语,不定式和名词之间有动宾关系时,又和句中另一名词或代词构成主谓关系, 不定式的主动形式表示被动含义。 例 I have a lot of things to do this afternoon. (to do与things是动宾关系,与I是主谓关系。) 试比较:I’ll go to the post office。 Do you have a letter to be posted? ( 此处用不定式的被动语态作定语表明you不是post动作的执行者。)2。 在某些“形容词+不定式”做表语或宾语补足语的结构中,句子的主语或宾语又是动词不定式的逻辑宾语时,这时常用不定式的主动形式表达被动意义。这些形容词有nice,easy,fit,hard,difficult,important,impossible,pleasant,interesting等。 例This problem is difficult to work out 。(可看作to work out省略了for me)。3. 在too… to…结构中,不定式前面可加逻辑主语,所以应用主动形式表示被动意义。 例This book is too expensive (for me) to buy。4。 在there be…句型中,当动词不定式修饰名词作定语时,不定式用主动式作定语,重点在人,用被动形式作定语,重点在物。 例There is no time to lose(to be lost).(用 to lose可看成for us to lose;用to be lost,谁 lost time不明确。)5。 在be to do结构中的一些不定式通常应用主动表主动, 被动表被动。然而,由于古英语的影响,下列动词rent,blame,let等仍用不定式的主动形式表示被动意义。 例 Who is to blame for starting the fire?
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2026-03-31 20:01:59害怕的眼神
回复福建:本科一批文科551分,理科490分;本科二批文科446分,理科378分。北京:本科一批文科576分,理科532分;本科二批文科488分,理科432分。河北:本科一批文科559分,理科511分;本科二批文科441分,理科358分。四川:本科一批文科553分,理科546分;本科二批文科492分,理科458分。甘肃:本科一批文科502分,理科483分;本科二批文科456分,理科436分。安徽:本科一批文科550。。。 >>查看原文
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