初一语文第12课济南的冬天课后第二大题

学习 时间:2026-03-30 15:50:32 阅读:9242
初一语文第12课济南的冬天课后第二大题急用

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羞涩的导师

清爽的冥王星

2026-03-30 15:50:32

1。“睡着”“唤醒”都是拟人的写法,将老城人格化,使之带有生命的感觉与意味,表现了冬天的济南“温情”的特点。2。“卧”自用来写村庄,写雪,写他们的状况,情态,仿佛是写活物,活灵活现。3。“不忍得”将水人格化,是水有了灵气;而这样写的目的,更是为了写“绿”,写“绿的精神”之珍贵,可爱,美丽。

最新回答共有2条回答

  • 幸福的蜗牛
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    2026-03-30 15:50:32

    1。“睡着”“唤醒”都是拟人的写法,将老城人格化,使之带有生命的感觉与意味,表现了冬天的济南“温情”的特点。2。“卧”自用来写村庄,写雪,写他们的状况,情态,仿佛是写活物,活灵活现。3。“不忍得”将水人格化,是水有了灵气;而这样写的目的,更是为了写“绿”,写“绿的精神”之珍贵,可爱,美丽。

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