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(二)21.D(3分)22。丢帽以后的失望,遍寻无获之后的绝望(3分,只答到“失望”给2分)23.父亲生前,我虽有机会但未能尽孝养老 父亲已逝,我绝无机会“省视侍疾”(4分,每空2分)24.(1)结构上,“但”表示转折,起到承上启下的作用 (2)内容上,从对帽子的描写转入(引出)对父亲的追忆(4分,每空2分)25.“感恩”是因为在父亲鼓励下立志立功,父亲鼓励下启蒙引领,才有今日成就不凡、著作等身的我 “赎罪”是因为在父亲最需要我的风烛残年,我却让父亲饱受顽疾之苦、丧妻之痛以及孤寂之冷(6分,每空3分)26。结构角度,以“又在这天寒风起之时”与第(1)段的“天寒风起”相呼应,使文章首尾相接,形成一体;环境描写角度,以“寒流来时,风势助威”的自然环境的描写烘托出作者“倍加畏冷”时内心无法言说的痛楚,使情景交融。修辞角度,运用“排比”修辞手法,连说“对不起”,表达出作者既愧疚又无奈的沉痛心情。(6分)
最新回答共有2条回答
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2026-08-10 20:45:11糟糕的蛋挞
回复(二)21.D(3分)22。丢帽以后的失望,遍寻无获之后的绝望(3分,只答到“失望”给2分)23.父亲生前,我虽有机会但未能尽孝养老 父亲已逝,我绝无机会“省视侍疾”(4分,每空2分)24.(1)结构上,“但”表示转折,起到承上启下的作用 (2)内容上,从对帽子的描写转入(引出)对父亲的追忆(4分,每空2分)25.“感恩”是因为在父亲鼓励下立志立功,父亲鼓励下启蒙引领,才有今日成就不凡、著作等身的我 “赎罪”是因为在父亲最需要我的风烛残年,我却让父亲饱受顽疾之苦、丧妻之痛以及孤寂之冷(6分,每空3分)26。结构角度,以“又在这天寒风起之时”与第(1)段的“天寒风起”相呼应,使文章首尾相接,形成一体;环境描写角度,以“寒流来时,风势助威”的自然环境的描写烘托出作者“倍加畏冷”时内心无法言说的痛楚,使情景交融。修辞角度,运用“排比”修辞手法,连说“对不起”,表达出作者既愧疚又无奈的沉痛心情。(6分)
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