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看什么文体吧。如果是小学和初中阶段的学生,最好写成记叙文,夹叙夹议,围绕一个“家风点”来写一件或几件亲身经历的事。如果是高中以上的话,功底比较深厚的话可以写成议论文,将家风的概念抽象出来,比如修身、齐家、治国、平天下的层次,将“家风”的内涵延伸到做人和治国等方面,可以举几个历史上“家风”与“国风”、“人风”贯通的名人的例子来说理,比如岳飞、孟子等。
最新回答共有2条回答
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2026-03-30 17:05:00壮观的小虾米
回复看什么文体吧。如果是小学和初中阶段的学生,最好写成记叙文,夹叙夹议,围绕一个“家风点”来写一件或几件亲身经历的事。如果是高中以上的话,功底比较深厚的话可以写成议论文,将家风的概念抽象出来,比如修身、齐家、治国、平天下的层次,将“家风”的内涵延伸到做人和治国等方面,可以举几个历史上“家风”与“国风”、“人风”贯通的名人的例子来说理,比如岳飞、孟子等。
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