教育目的分类的科学依据是什么?

教育目的是社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定。广义的教育目的是指人们对受教育者的期望,即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化,或者产生怎样的结果。国家和社会的教育机构、学生的家长和亲友、学校的教师等,都对新一代寄予这样那样的期望,这些期望都可以理解为广义的教育目的。狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样人才的总的要求。各级各类学校无论具体培养什么领域和什么层次的人才,都必须努力使所有学生都符合国家提出的总要求。教育目的分类:教育目的可以按照不同标准进行不同分类：1、按照价值取向,可以分为个体本位的教育目的和社会本位的教育目的。2、按照教育性质,可以分为传统的教育目的和现代的教育目的。3、按照文字表述方式,可以分为纲要式的教育目的和祥列式的教育目的。4、按照约束力,可以分为强制性的教育目的和建议性的教育目的。