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第一部分(1~9):回忆百草园的快乐生活。这一部分紧扣“乐”字,写"我”在百草园中的无穷乐趣。一层(1段):总写百草园的情况。点出是“我的乐园”,表明我对百草园的喜爱与留恋。二层(2段):“我”在百草园的生活。(描写了百草园的美丽和有趣的景物)。三层(3~6段):写长妈妈讲的美女蛇故事以及“我”对这个故事的感慨。(美女蛇的故事)四层(7~8段):写冬天时在百草园中的雪地上捕鸟时的乐趣。(雪地捕鸟)五层(9段):是过渡段,告别百草园去城中最严厉的书塾读书,回想自己在百草园所做的事情,是思想感情上的过渡。从最后一句可以看出,此段偏重于对百草园的不舍,所以归于第一段。第二部分(10~24):回忆在三味书屋读书的经历。分四层。一层(10、11段):写入学的情形,介绍了书屋的特点以及先生的为人。二层(12~16段):写初次见先生,问先生“怪哉”是怎么一回事,没有得到答案。三层(17~20段):写偷偷到后花园去玩,后花园的乐趣。四层(21~24段):写师生读书的可笑情景以及“我”趁先生读书入神时描画儿。
最新回答共有2条回答
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2026-03-30 15:58:32等待的大侠
回复第一部分(1~9):回忆百草园的快乐生活。这一部分紧扣“乐”字,写"我”在百草园中的无穷乐趣。一层(1段):总写百草园的情况。点出是“我的乐园”,表明我对百草园的喜爱与留恋。二层(2段):“我”在百草园的生活。(描写了百草园的美丽和有趣的景物)。三层(3~6段):写长妈妈讲的美女蛇故事以及“我”对这个故事的感慨。(美女蛇的故事)四层(7~8段):写冬天时在百草园中的雪地上捕鸟时的乐趣。(雪地捕鸟)五层(9段):是过渡段,告别百草园去城中最严厉的书塾读书,回想自己在百草园所做的事情,是思想感情上的过渡。从最后一句可以看出,此段偏重于对百草园的不舍,所以归于第一段。第二部分(10~24):回忆在三味书屋读书的经历。分四层。一层(10、11段):写入学的情形,介绍了书屋的特点以及先生的为人。二层(12~16段):写初次见先生,问先生“怪哉”是怎么一回事,没有得到答案。三层(17~20段):写偷偷到后花园去玩,后花园的乐趣。四层(21~24段):写师生读书的可笑情景以及“我”趁先生读书入神时描画儿。
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