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小学语文4年级? 再问: 是的 再答: 课文按游览的顺序,记叙了作者去金华的双龙洞所看到的景象。表达了作者对祖国山川的热爱,对大自然的热爱。 第一部分(第1自然段):交代了游览的时间是春天,游览的地点是浙江金华的双龙洞。 第二部分(第2、3自然段):从金华城出发,经过罗店,渐渐入山,一路上经过的地方和看到的景物。先写山后写溪流,最后用“那溪流就是从洞里出来的”,引出描写的重点双龙洞。写了作者去双龙洞途中的风光。 第三部分(第4自然段):主要写了作者游览外洞所见的情景。 第四部分(第5自然段):详细介绍了这个空隙有多大,怎样仰卧在小船里从外洞进入内洞。 第五部分(第6、7自然段):主要写作者游览内洞的情景。 第六部分(第8自然段):主要写作者乘船出了双龙洞再问: 我要问的是过孔隙时的句子,和乘船的感受 再答: 四年级下册第三课记金华的双龙洞:眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子再问: 感受? 再答: 嗯再问: 感受是什么和什么 再答: 内洞一片漆黑,伸手不见五指,令人感觉阴森恐怖。只要听见一丁点声音,就感觉心惊肉跳。 和 内洞一片漆黑,伸手不见五指,分不清东西南北。我都不敢迈出脚步,生怕被洞内的石笋绊倒。我要悬赏分再问: 两个词? 再答: 汗,你明知故问啊~别以为我不知道你是谁再问: 谁啊 我又不认识你 再答: 额
最新回答共有2条回答
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2026-04-02 20:58:46乐观的金针菇
回复小学语文4年级? 再问: 是的 再答: 课文按游览的顺序,记叙了作者去金华的双龙洞所看到的景象。表达了作者对祖国山川的热爱,对大自然的热爱。 第一部分(第1自然段):交代了游览的时间是春天,游览的地点是浙江金华的双龙洞。 第二部分(第2、3自然段):从金华城出发,经过罗店,渐渐入山,一路上经过的地方和看到的景物。先写山后写溪流,最后用“那溪流就是从洞里出来的”,引出描写的重点双龙洞。写了作者去双龙洞途中的风光。 第三部分(第4自然段):主要写了作者游览外洞所见的情景。 第四部分(第5自然段):详细介绍了这个空隙有多大,怎样仰卧在小船里从外洞进入内洞。 第五部分(第6、7自然段):主要写作者游览内洞的情景。 第六部分(第8自然段):主要写作者乘船出了双龙洞再问: 我要问的是过孔隙时的句子,和乘船的感受 再答: 四年级下册第三课记金华的双龙洞:眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子再问: 感受? 再答: 嗯再问: 感受是什么和什么 再答: 内洞一片漆黑,伸手不见五指,令人感觉阴森恐怖。只要听见一丁点声音,就感觉心惊肉跳。 和 内洞一片漆黑,伸手不见五指,分不清东西南北。我都不敢迈出脚步,生怕被洞内的石笋绊倒。我要悬赏分再问: 两个词? 再答: 汗,你明知故问啊~别以为我不知道你是谁再问: 谁啊 我又不认识你 再答: 额
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