1.用50元买3种水果,共一百个.西瓜5元1个,苹果1元1个,李子1元10个.三种水果各买了几个(用算式,方程也可以,但
1.用50元买3种水果,共一百个.西瓜5元1个,苹果1元1个,李子1元10个.三种水果各买了几个(用算式,方程也可以,但只能设一个未知数)2.简算:(1)13分之7×20+13分之19×7 (2)17分之4×40-17分之6×43.有人问一位小组长:“你组里有多少人?”组长的回答很费脑筋,他说:“我们组人数的4分之3,再加上一个人的4分之3就是小组的人数.”你能求出小组有多少人吗?(用算式,方程也可以,但只能设一个未知数)4.张老师利用假期带领几名学生到农村去搞社会调查,每张汽车票原价是50元.甲车主说:“乘我的车可以8折优惠.”乙车主说:“乘我的车学生9折,老师可以不买票.”经过计算后,张老师带领学生们坐上了乙车主的车,那么张老师最多带了几名学生去做调查?(用算式,方程也可以,但只能设一个未知数)5.在五个2分之1之间添上“+”、“-”、“×”、“÷”、“()”等运算符号,使等式成立.(1)2分之1 2分之1 2分之1 2分之1 2分之1 =0(2)2分之1 2分之1 2分之1 2分之1 2分之1 =1(3)2分之1 2分之1 2分之1 2分之1 2分之1 =2(4)2分之1 2分之1 2分之1 2分之1 2分之1 =3(5)2分之1 2分之1 2分之1 2分之1 2分之1 =4(6)2分之1 2分之1 2分之1 2分之1 2分之1 =66.五星村修一条公路,已修的长度与未修的比是3:7,如果再修6米,这是已修的长度占全长的5分之2,这条路长多少米?7.有一位皇帝要过生日,将一批美酒赏给一品官、二品官、三品官、……七品官.具体赏法是:二品官的坛数是一品官的2分之1,三品官的坛数是一品官的3分之1,四品官的坛数是一品官的4分之1……分得的坛数要求是整数,假定各品官员都是一人,你知道皇帝有多少坛美酒吗?8.解方程:x-4分之x=7分之4
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1。你的题目,源于我国古代【百元百鸡】问题。(张邱健算经)百元买百鸡,鸡翁三元一只,鸡母二元一只,鸡雏一元三只。问各买了几只。你的题目也有好几种答案的。当然,如果把某种水果买了【0个】的情况去掉,估计至少也有4种情况。我们把西瓜与苹果的个数都折合成李子的个数试试。一个苹果等于10个李子的钱,一个西瓜等于50个李子的钱。下面你可以参考一下:http://www。chengdu。gov。cn/ServiceIndex/shebao/detail。jsp?id=371740其实,列方程是六年级以上的学生应该熟练或逐渐接触的知识。刻苦钻一钻才好。当然,现在丢掉它不去考虑,也是应该的。我想。
最新回答共有2条回答
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2026-04-04 19:59:46清爽的白猫
回复1。你的题目,源于我国古代【百元百鸡】问题。(张邱健算经)百元买百鸡,鸡翁三元一只,鸡母二元一只,鸡雏一元三只。问各买了几只。你的题目也有好几种答案的。当然,如果把某种水果买了【0个】的情况去掉,估计至少也有4种情况。我们把西瓜与苹果的个数都折合成李子的个数试试。一个苹果等于10个李子的钱,一个西瓜等于50个李子的钱。下面你可以参考一下:http://www。chengdu。gov。cn/ServiceIndex/shebao/detail。jsp?id=371740其实,列方程是六年级以上的学生应该熟练或逐渐接触的知识。刻苦钻一钻才好。当然,现在丢掉它不去考虑,也是应该的。我想。
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