小明是班上的学习委员,他准备出一期数学小报,需要一张正方形的纸但他身边只有如下图所示的纸.

学习时间:2026-04-02 19:34:17 阅读：2445

小明是班上的学习委员,他准备出一期数学小报,需要一张正方形的纸但他身边只有如下图所示的纸.为了响应“创建节约型学校”的号召,他动了一番脑筋,终于将这两张纸通过剪拼得到一个正方形,而正好没有剩余.你知道小明是怎样剪拼的吗?（单位;cm)

文静的啤酒

2026-04-02 19:34:17



具体做法：从图2右侧剪宽为10,长为75的长方形,记为图3,图2剩下的部分与图1按边长100的合并,记为图4,把图3平均分成长为25,宽为10的3个长方形,然后依次合并到图4的右上角,即成边长为100的正方形