《示儿》的背景创作故事 作文

这些我不能帮你写哦,虽然我也是六年级滴,但你要自己想,真实的写出自己的感受、我教教你从哪几方面写吧~首先,与这两首诗的“邂逅”（我想应该是在课本上吧、、）,比如：今天（时间）,我学习了两首令我感触很深的古诗,虽说家喻户晓,但耐人寻味~；然后学习的过程可要可不要,但要写这两首诗的特点,要强调爱国,比如：虽说这两首诗不是出于一位诗人之手,一喜一悲,但是,从字里行间,我能读出两位诗人都有强烈的爱国情怀…… 接着要具体些从这两首诗的那里体会到了诗人的爱国情怀,可以用这样的句式：从______（诗中的短语）中,我感受（体会也可）到了______（诗人的品质、心情）。你还可以写一写其他的爱国诗,比如：读着读着,我想到了《 》、《 》、《 》……（填诗名）。最后,你一定要写出你的评价和对未来的期望,比如：我的眼眶湿润了,想着陆游临终是的遗愿,我深深地对他们产生了敬意,同时联想到现在的生活,我真为我有一个这样的伟大的祖国而感到自豪!我一定会好好学习,将来回报养育我们的祖国!好了,剩下的你要自己想想了~祝学习进步n_n·······