These peaches are small.Please show me the big-.A.some B.one

c 再问： 老师也是这样讲的，原因呢？他前天讲的是C，今天讲的是B 再答： 看错了是B再问： 哦 再答： 单复数问题再问： 哦再问： 就是根据前面的单复数变化 再答： 对 再答： 对再问： 嗯再问： 可刚有人说因为有the所以用C再问： 她的对吗 再答： 词 。。。 the one替代前面的单数名词，表示特指，其后往往带定语； the ones为其复数形式。 再答： 都可以但要看单复数再问： 桃子是复数再问： one代表？ 再答： 单数。就是说句子如果改成this peach is small。。。。。。。就用one再问： 哦再问： 你是老师？ 再答： 对了你小学几年级啊再问： 五 再答： 高一 再答： 哦再问： 哦 再答： 我是高一的再问： 等一下 我给你发图片 再答： 学好英语很重要 再答： 好吧再问：   再答： 哦再问： 可是为什么那么多人判断是C 再答： 因为是小学英语像初中这道题会把bigger空出来让你选再问： Ok再问： 你有ＱQ吗？ 再答： 不过小学要把语感连出来 再答： 有再问： 以后不会就问你了再问： 我加你再问： 谢谢，我采纳你的了 再答： 1336757917 再答： 谢啦 再答： 五年级的话可以开始预习一下初中的课程再问： 我懒再问： 起码我现在是全年级前5 再答： 大致的看一遍。了解一下记出概念对学习有好处像初中数学和小学数学是两个概念。再问： 嗯 再答： 像你现在解数学有用方程之类的么再问： 嗯 一点点 再答： 初中大部分题都用方程做的不会用小学的方法再问： 我见过 再答： 而且初中会涉及到函数有二次函数三角函数之类的这些学不好的话上高中就一点也不懂了。五年级如果太早的话你们六年级毕业的时候时间比较宽裕可以去预习一下。 再答： 不用 再答： 不用再问： 你QQ在吗？ 再答： 在啊再问： 等等