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问:结合全文内容,思考第②节画线句,想一想作者为什么会有既平静又波涛汹涌的矛盾心理。答:“平静”是因为今天还要上学;“波涛汹涌”是因为强烈的思乡之情。问:有人说,第④节中“中午从学校出来就是披着暖暖的阳光”一句中的动词“披”用得特别好,谈谈你的看法。答:一般具体的东西才能用“披”如衣服;这样写化无形为有形,很生动形象。问:你能补全文章第⑨节“那更是为了忘却……”一句中省略号所省略的内容吗?答 不能 省略号起强调作用 强调更为忘却 去掉后强调作用不能显现出来问 对于本文所表达的情感,有两种说法:一种认为本文重在抒发思乡之情,一种认为本文最缺少的就是思乡之情。你同意哪一种看法?请从文中找出相关依据。答 同意第一句 第七节第二句
最新回答共有2条回答
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2026-04-08 23:52:09勤恳的大树
回复问:结合全文内容,思考第②节画线句,想一想作者为什么会有既平静又波涛汹涌的矛盾心理。答:“平静”是因为今天还要上学;“波涛汹涌”是因为强烈的思乡之情。问:有人说,第④节中“中午从学校出来就是披着暖暖的阳光”一句中的动词“披”用得特别好,谈谈你的看法。答:一般具体的东西才能用“披”如衣服;这样写化无形为有形,很生动形象。问:你能补全文章第⑨节“那更是为了忘却……”一句中省略号所省略的内容吗?答 不能 省略号起强调作用 强调更为忘却 去掉后强调作用不能显现出来问 对于本文所表达的情感,有两种说法:一种认为本文重在抒发思乡之情,一种认为本文最缺少的就是思乡之情。你同意哪一种看法?请从文中找出相关依据。答 同意第一句 第七节第二句
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