儿童名片阅读短文(1)作者产生“紧迫感”的原因是:-----------------------------.(2)作者
儿童名片阅读短文(1)作者产生“紧迫感”的原因是:-----------------------------.(2)作者“惊讶”的原因是:---------------------------.(3)作者“呆呆地站了好一会儿”,他的心情很复杂:一方面:;另一方面:------------ ---------------.5.认真读短文,可以看出作者同学的儿子“表现不寻常”表现在这些方面:(1):;(2):;-------------------- -------------------(3):;(4):.-------------------- -------------------6.“对比”是本文最突出的写作手法,请写出文中的一处对比------------------------------------------------------.7.请谈谈你对“儿童名片”这一现象的看法.------------------------------------------------------.儿童名片这篇短文可以在百度上查到!主要是6,7两条!
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1、紧迫感的原因:看到了同学的儿子自觉、上进以及取得的优异成绩而想到自己儿子的情况,害怕儿子将来一事无成。2、惊讶的原因:没想到同学的儿子才三年级就这么老成,居然“代父送我”。3、一方面为同学儿子的优秀感到特别高兴,另一方面觉得可惜,同学这个才三年级的儿子就学会了大人的世故,不再单纯了。4、“表现不寻常”主要是:①伏案认真地做完作业; ②端个小马扎静静地坐在我们旁边; ③不吵不闽地倾听大人谈话; ④听到我的夸奖,脸上竟微笑着露出谦逊的表情
最新回答共有2条回答
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2026-04-08 23:41:01文艺的皮带
回复1、紧迫感的原因:看到了同学的儿子自觉、上进以及取得的优异成绩而想到自己儿子的情况,害怕儿子将来一事无成。2、惊讶的原因:没想到同学的儿子才三年级就这么老成,居然“代父送我”。3、一方面为同学儿子的优秀感到特别高兴,另一方面觉得可惜,同学这个才三年级的儿子就学会了大人的世故,不再单纯了。4、“表现不寻常”主要是:①伏案认真地做完作业; ②端个小马扎静静地坐在我们旁边; ③不吵不闽地倾听大人谈话; ④听到我的夸奖,脸上竟微笑着露出谦逊的表情
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