阅读练习事情已经过去了13年了,然而对我来说,它仿佛是昨天才发生似的-------报火

眩 抓获 14、表现了小男孩既紧张又害怕的心情。通过动作描写展示人物内心世界更形象、生动。15、与第(1)段的“离地面是那么高”呼应。16、A．夸张、比喻 形象生动地突出消防队员爬得高。B．拟人 用烈焰的无奈突出消防队员的英勇无畏。17、(1)处写消防队员的叫喊声,突出人们的紧张心情；(2)处写马车夫和路人的叫喊声,表达了人们因小男孩获救而激动兴奋的心情。18、动作,英勇无畏地救小男孩脱险的过程；动作、神态 因小男孩获救而激动兴奋的心情。19、“又”表示再一次,在这里写出了经过好几次才营救出小男孩,表明营救工作的艰难,表现消防队员(人们)热爱生命、蔑视死神以及舍己救人的精神。20、《人与火》(揭示内容)或《四海之内皆兄弟》(揭示中心)