《文明美德 伴我成长》读书笔记怎么写

寒假,我认真捧读了放假前老师推荐给我的《文明美德 伴我成长》这本书,仔细阅读后,我感觉获益匪浅。《文明美德 伴我成长》是一本与众不同的书,也是一本博大精深的传统文化知识画册。书中图文并茂,让我爱不释手。它不仅向我们详细讲述了我们中华这个文明古国、礼仪之邦的渊源历史文化：如仰韶文化、河姆渡文化、青铜文化、百家争鸣、汉字的创造、四大发明、灿烂的科技等等,这一项项伟大的历史发明、创造,无一不让我感到骄傲和自豪。除此之外,它还生动讲述了古今中外一个个讲文明、懂美德的伟人故事：如拥有良好习惯的毛泽东、叶圣陶、富兰克林；注重表里如一的周恩来、宋庆龄；善于尊重、赞美他人的德兰修女、威灵顿公爵、毕加索；尊师敬母的江泽民、老舍、邓小平；宽厚待人的舜,一言既出,驷马难追,诚实守信的子贡……故事中人物的一言一行都时刻激励我,要传承伟大先辈创造的辉煌文化,继承他们优良的传统美德。争做一个讲礼貌、懂美德的好孩子。《文明美德 伴我成长》是我们小学生的良师益友,它不仅让我们的心灵时刻受到滋润、净化,更让我们的心灵时刻感到快乐、沉静。书中一则则动人的小故事,就像一杯杯有滋有味的心灵鸡汤。之所以说它有味,是因为它能从不同主题、不同时代、不同环境,不同人物,来说明一个相同的道理——那就是,每一个中华儿女都有责任和义务把祖国的文明美德继承,并发扬广大,当然作为一名新世纪的少年儿童,我更是责无旁贷；说它有滋,是因为书中有些人物的事迹很平凡,仿佛就发生在我们身边,可谓是：小人物彰显大精神。如：云南保山退休又钻山沟沟,二十多年住深山,呕心沥血办林场,坚持“献给家乡满山绿”的杨善洲,“把节约精神坚持到底”的辽宁鞍钢炼铁总厂劳模——范孟泰,几十年如一日,为国家节资节源,温州苍南县“苦难不毁信义”的诚信老爹——吴乃宜,在痛失三子后,用单薄、柔弱的肩膀继续挑起为儿子偿还债务的重担……这一个个的朴实故事,无一不让人感动,他们用自己的实际行动,诠释着我们中华文明美德的真谛。从他们的身上,我深深感受到了浓缩我们中华传统美德的八个大字：忠、孝、诚、信、礼、义、耻、廉。而这些平凡的故事,犹如一杯滋润心灵的鸡汤,时刻感染、教育着我：恪守中华传统美德,争做一个心灵美的好少年。　　　　《文明美德　伴我成长》又是一盏指路的明灯,它时刻引导着我们,平时要记得：养成好习惯、诚实守信、爱护环境……记得荀子曾说过这样一句话：“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁”。它一直流传至今,就是要时时刻刻的警惕我们文明礼仪是我们生活中的一部分,我们不能随意丢掉它,而应该珍爱它,发扬它。掩卷冥想,细思文中的每一个故事,故事中的每一个人物,人物中的每一个动作,每一个眼神,甚至每一个微笑,哪一个不是文明美德的体现?他们的一言一行都在引导我们少年儿童如何健康、自信、快乐地成长。少年兴则国兴,少年强则国强。与文明手拉手,同美德共成长,这,不仅是时代给予我们炎黄子孙的光荣与梦想,更是时代赋予我们炎黄子孙的责任与使命。现在,就让我们拉起手,肩并肩,一起来传承中华文明,践行中华美德。《文明美德 伴我成长》心得体会 “人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁”。这是荀子曾说过的一句话。它一直流传至今,就是要时时刻刻的警惕我们文明礼仪是我们生活中的一部分,我们应该关注它。礼仪分为社会礼仪、生活利益、校园礼仪、职场礼仪、商务礼仪、赛场礼仪、涉外礼仪、民族礼仪……社会礼仪是一个涉及范围很广的礼仪。比如说当我们乘车时需要文明乘车,现下后上,保持秩序,在车厢内不大声喧哗,不随地或开窗乱吐痰,不乱扔果皮。旅游时,不要在旅游点乱写乱画,在风景中留下你的美。文明旅游也应当从礼貌用语开始、从衣食住行开始。东方航空公司就宣传文明旅游,将礼仪课堂设在万米高空。文明的社会礼仪还表现在要善待公物,爱护学校和班级的一切公共财物,爱护政府的公共设施。在参观博物馆的时候要着装正规等等。校园礼仪,是一个最接近我们的礼仪。校园礼仪又包括很多,比如教师礼仪、学生礼仪、在图书馆阅览室的礼仪等。同时大学生的着装应适宜不该太怪异,应该符合大众的审美观。在与同学相处时,开玩笑也别太过火,这样会伤到别人；同学间借东西时,应该先打声招呼并且要爱护别人的东西。向老师提意见时,要讲分寸,要考虑到是否会伤害对方的自尊心。如果有意见要提,一定要注意用词、语气。不要果断地就说老师不对,更不能再老师失误或不足的时候表现出不屑一顾的表情来。在崇拜偶像时,不能盲目,要把偶像作为榜样,激发自己的学习动力。文明礼仪不仅是个人素质、修养的体现,也是整个社会形态的体现。现在,就让文明礼仪从你,从我,从大家做起。