阅读举例《小石潭记》 1、 作者是怎样发现小石潭的?2、 小石潭的全貌是怎样的?3、 游鱼和潭水有什么特点?4、 作者是

⑴从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底近岸卷石底以出为坻为屿为嵁为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 ⑵潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动；俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 ⑶潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 ⑷坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。⑸同游者：吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生：曰恕己,曰奉壹。1。用现代汉语翻译下列句子。⑴皆若空游无所依。 译：都好象在空中游动,没有什么依靠似的。⑵斗折蛇行,明灭可见。 译：溪流象北斗七星那样曲折,又象蛇爬行那样弯曲,或隐或现,都看得清楚。⑶全石以为底。 译：潭以整块石头为底。⑷近岸,卷石底以出。 译：靠近岸边的地方,石底有些部分翻卷过来露出水面。⑸蒙络摇缀,参差披拂。 译：覆盖、缠绕、摇晃、连结,参差不齐,随风飘荡。⑹凄神寒骨,悄怆幽邃。 译：心神凄凉,寒气透骨,寂静极了,幽深极了。⑺日光下澈,影布石上。 译：日光直射水底,(鱼的)影子散布在潭底的石头上。⑻其岸势犬牙差互,不可知其源。译：溪岸的地势像狗牙那样参差不齐,互相交错,不知道小溪的源头(在什么地方)。2．用“／”给第⑴段画线句子断句。 全石以为底／近岸／卷石底以出／为坻／为屿／为嵁／为岩。3。作者写潭中鱼时采用了什么方法?写潭中鱼的作用是什么?答：作者写潭中鱼时采用了动静结合的方法。写潭中鱼的作用是突出潭水清。4。你认为小石潭最突出的一点是什么?请简要阐述理由。答：我认为小石潭最突出的一点是“全石以为底”。这一句写出了小石潭最为独特之处——石底,这也是小石潭得名的根据。5．用课文语句回答问题。 ①作者是怎样发现小石潭的?答：从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如呜佩环,心乐之。②小石潭的全貌是怎样的?答：全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。6．写出下列各句的修辞手法。 ⑴潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。 （比喻）⑵谈笑有鸿儒,往来无白丁。 （对偶）⑶黄发垂髫并怡然自乐。 （借代）⑷那又浓又翠的景色,简直是一幅青绿山水画。 （比喻）7．给下列加点字注音。（3分） ①隔篁竹 （huánɡ） ②参差披拂（cēn cī） ③佁然不动（ yǐ ） ④俶尔远逝（ chù ） ⑤往来翕忽（ xī ）8．解释下列加点词。 ①潭中鱼可百许头（大概,大约） ②犬牙差互 （互相交错） ③隶而从者 （随从）④全石以为底 （ 用 ） ⑤卷石底以出 （ 而 ） ⑥以其境过清（ 因 ）9．下列句中的“以”字含义是“因为”的有（C） A．全石以为底 B．卷石底以出 C．以其境过清 D．因以为号焉10．上文第⑴—⑷段依次写了发现小潭、潭中景物、小溪源流和潭中气氛。 11．作者初见小石潭的心情是“心乐之”,游览到最后,作者的心情起了变化：“凄神寒骨,悄怆幽邃（或：忧伤凄苦）”。（两个横线可填入原文句子）,这种心情的变化说明了什么? 答：说明了作者志向难酬,觉得触景生情。小石潭肃森的气氛,促发了作者内心的陷痛,以夜不可留,含蓄地概述了作者求解脱的忧虑心情,这是作者被贬后伤感的曲折反映。12．请从文中找出你最喜欢的句子,并说出理由。 句子：佁然不动；俶尔远逝,往来翕忽。理由：这几句描写游鱼,动静结合,充分显示出游鱼的情趣；也间接地表现了小石潭水的清澈。13．根据你对本文的理解,补全下列对联。 上联：桃花源里,和平宁静 下联：小石潭上,凄神寒骨 14。作者开头说“心乐之”,在后面又写“悄怆幽邃”,这样写是否矛盾?为什么? 答：不矛盾。说“心乐之”是因为小潭的环境幽美；而“悄怆幽邃”是因为小潭人迹罕至而使环境过清,这与作者被贬的的境况相似。两者角度不同,因而不矛盾。文段02元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。1．解释下列加点词。 ①月色入户（门） ②念无与乐者（想到） ③但少闲人如吾两人耳（只是 ）（罢了）④遂至承天寺寻张怀民（于是） ⑤怀民亦未寝 （睡觉） ⑥盖竹柏影也 （表示猜测）⑦相与步于中庭。(共同,一起)2．把下列句子翻译成现代汉语。 ①庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。译：月光照院中,像积水一样清澈透明,水里的水藻、荇菜交错纵横,原来那是竹柏的影子呀!②何夜无月?何处无竹柏?译：哪一夜没有月光?哪里没有竹子和松柏?③但少闲人如吾两人者耳。译：只是缺少像我俩这样的闲人罢了。3．贯穿全文的线索是月色。 4．描写月光的句子是庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也,描写的角度是侧面描写。 5．根据文中内容,作者要到承天寺,是因为（C） A．失眠难耐 B．心绪无聊 C．偕友赏月 D．参禅求道6．末句“但少闲人如吾两人耳”表达出怎样的感慨?下列正确的一项是（B） A．标榜自己有随遇而安的修养。 B．自嘲自己与张怀民一事无成。C．有闲情逸致才能欣赏到美景。 D．无所事事的人才能欣赏到美景。7．下列句子点出题目中“游”字的一项是（B） A．月色入户,欣然起行。 B．相与步于中庭。C．水中藻荇交横。 D．何夜无月?何处无竹柏?8．文章表达的作者的生活态度是什么? 答：文章表达的是作者积极乐观的生活态度。9．用“/”为下列句子划分节奏。 ⑴庭下/如积水空明。 　　 ⑵水中/藻荇交横。10．这篇短文写了一件事,请概括出来。 　 答：我与张怀民夜游承天寺。11．由“月色入户”你联想到的古诗句有：①举头望明月,低头思故乡。②明月几时,有把酒问青天。③明月松间照,清泉石上流。 12．这篇短文中描写月色的句子是 庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 13．我国民间有“一门三父子,都是大文豪”的说法,其中的“三父子”是本文的作者苏轼、其弟苏辙、其父苏洵。 14．品味文中加横线的句子,说说其中蕴涵着作者哪些复杂微妙的感情。 答：贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲……