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一种是渐变式,即高中教材上所说的长期的地理隔离达到生殖隔离。另一种是爆发式,即由于多倍体生物一旦形成,和原来的物种就发生生殖隔离,因而成为新物种。比如教材上提到的二倍体西瓜加倍成四倍体西瓜,二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交产生三倍体西瓜不育,所以四倍体西瓜是新物种;三倍体西瓜由于联会紊乱不能产生后代,所以不是一个新物种。
最新回答共有2条回答
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2026-04-09 02:47:20害羞的石头
回复一种是渐变式,即高中教材上所说的长期的地理隔离达到生殖隔离。另一种是爆发式,即由于多倍体生物一旦形成,和原来的物种就发生生殖隔离,因而成为新物种。比如教材上提到的二倍体西瓜加倍成四倍体西瓜,二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交产生三倍体西瓜不育,所以四倍体西瓜是新物种;三倍体西瓜由于联会紊乱不能产生后代,所以不是一个新物种。
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