关于“的、地、得”的用法和讲解!
关于“的、地、得”的用法和讲解!我是一个一年级的导师,在一年级里“的、地、得”三个字的用法是本学期的重点和难点.一般来说对于这三个字的用法很简单,但对于一些连什么叫名词和形容词和动词都不懂的孩子,应该怎么去教才能让他们都学懂呢?我的讲述是:动词+得+形容词 名词前用 的 动词前用 地 但是很多的学生都是不能理解,我应该怎么教才能教会他们呢?
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你讲完那些内容(动词+得+形容词 ,的+名词 ,地+动词)后 就讲表示动作的词是动词 名词表示人、事物的名称。表示一样东西, 一个物品 ,这个世界存在的一切,只要可以感觉到,看到,摸到的东西都是名词 形容词是用来修饰名词的词,描述名词的性质、外观、特点等。用在名词前的多是形容词,告诉我们这个东西是什么样的。 然后你每种举几个例子(注意特殊句子,如“他高兴得一蹦三尺高”特别讲解) 再出几道题给学生做 每道题讲为什么要这样做 在学生习作时注意纠正就行勒
最新回答共有2条回答
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2026-04-09 01:16:50健壮的可乐
回复你讲完那些内容(动词+得+形容词 ,的+名词 ,地+动词)后 就讲表示动作的词是动词 名词表示人、事物的名称。表示一样东西, 一个物品 ,这个世界存在的一切,只要可以感觉到,看到,摸到的东西都是名词 形容词是用来修饰名词的词,描述名词的性质、外观、特点等。用在名词前的多是形容词,告诉我们这个东西是什么样的。 然后你每种举几个例子(注意特殊句子,如“他高兴得一蹦三尺高”特别讲解) 再出几道题给学生做 每道题讲为什么要这样做 在学生习作时注意纠正就行勒
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