论如何提高小学一年级语文识字教学效率

【摘要】小学一年级语文识字教学中往往存在识字多而不实,回生率高,效率低下的情况。为提高识字教学效率,在识字教学过程中应充分考虑一年级学生的认知特点,根据字理特点采取灵活多样的教学方法提高识字效率。【关键词】小学；语文；识字；教学效率一、导言一年级为识字教育的重要阶段。随着新课改的实施,一年级识字量明显增多,面对刚入学的一年级新生,能否激发起学生主动识字的愿望,如何利用课堂提高识字效率,如何巩固大量生字是每一位一年级语文老师面临的挑战。（剩余2230字）阅读整篇文章《童年趣事》习作教学设计本期内容介绍在激励中成长在评价中发展