小红和小明在‘探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系’时,利用一个开关﹑一个电流表﹑一个学生
小红和小明在‘探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系’时,利用一个开关﹑一个电流表﹑一个学生源(有多个电压档位)﹑四个阻值不等的电阻和若干导线,进行了大胆的探究.如图所示是他们的实验电路图.小红和小明按照电路图正确的进行实验,小红得到了表一的实验数据,而小明得到了表二中的实验数据.分析可知,小红在试验中是靠只改变___而得到实验数据的,小明在实验中是靠只改变___得到实验数据的.表一实验第次 I1/A I2/A I3/A 1 0.1 0.2 0.3 2 0.4 0.2 0.6 3 0.8 0.2 1.0表二实验第次 I1/A I2/A I3/A 1 0.2 0.1 0.3 2 0.2 0.1 0.6 3 0.6 0.3 0.9 4 0.8 0.4 1.2要过程和分析急要
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表二第2次实验数据抄错了I1=0。2A,I2=0。1A应改为I1=0。4A,I2=0。2A 小红在实验中是靠只改变_R1的阻值_而得到实验数据的,小明在实验中是靠只改变_电源电压_得到实验数据的。 分析:小红的实验数据显示通过R1的电流在增大,而通过R2的电流不变,这意味着电源电压和R2的阻值不变,R1的阻值在减小。小明的实验数据显示通过R1的电流和通过R2的电流都在增大,增大的比例相同,这意味着R1的阻值和R2的阻值不变,电源电压也在增大,增大比例与通过R1的电流增大的比例和通过R2的电流增大的比例都相同。
最新回答共有2条回答
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2026-04-03 09:11:39妩媚的大地
回复表二第2次实验数据抄错了I1=0。2A,I2=0。1A应改为I1=0。4A,I2=0。2A 小红在实验中是靠只改变_R1的阻值_而得到实验数据的,小明在实验中是靠只改变_电源电压_得到实验数据的。 分析:小红的实验数据显示通过R1的电流在增大,而通过R2的电流不变,这意味着电源电压和R2的阻值不变,R1的阻值在减小。小明的实验数据显示通过R1的电流和通过R2的电流都在增大,增大的比例相同,这意味着R1的阻值和R2的阻值不变,电源电压也在增大,增大比例与通过R1的电流增大的比例和通过R2的电流增大的比例都相同。
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