典型病句的例子

1、语序混乱（1）我国棉花的生产,现在已经自给有余。（定语和中心语的位置颠倒,应改为“生产的棉花”）（2）在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。（多层状语语序不当,表对象的介宾短语一般紧挨中心语,应改为“热情的同他交谈”）（3）文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。（词语的前后顺序排列不当,“深刻说明”应照应“理论”,“详细的规定”应照应“政策”。）2、搭配不当（1）春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。（主谓搭配不当,“月光”不会发出声响。）（2）她拍摄完这部影片,就宣布正式退出演员生涯。（动宾搭配不当,“生涯”不能“退出”）（3）这是一次竞争激烈的考试,非用十分的努力才能战胜其他竞争者。（关联词搭配不当,“非”与“才能”不能配合使用。）3、成分残缺或赘余（1）鲁迅先生在斗争中创造了杂文,成了文学艺术中的奇葩。（缺主语,将“创造了”改为“创造的”）（2）他就主动参与社会灾害性事故处理,化解风险,安定社会生活的责任。（缺谓语,在“参与”前加上“承担”）（3）只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。（缺宾语,在“肯吃苦”后加上“的决心”）（4）其余这是过虑的想法。（多余,“虑”就是想,可删去“的想法”）4、结构混乱（1）止咳祛痰片,它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。（应该是“主要成分是……”或“是由……配制而成”,两种格式或选用一个）（2）你可知道,要出版一本译作是要经过多少人的努力以后,才能与读者见面的。（把“要出版……的努力”和“一本译作……见面的”两句话揉在一块儿说了,只能选一句说）5、表意不明（1）局长、副局长和其他局领导出席了这次表彰会。（其他局领导是本局领导还是别局的领导,不明确）（2）巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。（是“巴勒斯坦游击队进攻以色列”,还是“以色列进攻巴勒斯坦游击队”,不清楚）6、不合逻辑他是多少个死难者中幸免的一个。（既然是“幸免”,就是没有死,怎么能说“死难者”中的“一个”呢? 再问： 多层状语语序怎么排列的 再答： 多层状语语序不当 　　状中短语的前面再加上状语，就构成多层状语。例如: 　　　[那天][在办公室][跟老师]说 　　　[明天][从上海][坐飞机]去 　　　[在教育行业中][大范围]推广 　　多层状语的排序取决于谓语内部的逻辑关系和表义的需要。多层状语的一般排列次序是： 　　　[表示时间] 　　　　[表示处所] 　　　　　 [表示范围] 　　　　　　 [表示情态] 　　　　　　　 [表示对象] 　　　　　　　　　 中心语 　　从层次关系上来看，在一个多层状语的结构中，中心语是一层一层扩展的。最前面的状语后面的“状中短语”是最大的“中心语”，最后面的“中心语”是最小中心语。