陈太丘与友期有意义的问题?（5个） 急啊

陈太丘与友期行 咏雪练习题一、解释加粗的词⒈太丘舍去　舍：⒉尊君在不　不：⒊下车引之　引：⒋陈太丘与友期行　期：⒌去后乃至　乃：⒍相委而去　委：　　　　　　　去：二、翻译非人哉!与人期行,相委而去。___________________________________________________________日中不至则是无信,对子骂父则是无礼。待君久不至,已去。三、写出下列句中省略的内容过中不至：_____________________________________________去后乃至:______________________________________________四、阅读上文后,你明白了一些什么道理?___________________________________________________________五、回答下列问题：⒈ 作者写元方责客“无信”“无礼”的用意何在?⒉ 文中塑造人物的主要手法是＿＿＿＿＿＿描写。六、古今异义词。　太丘舍去　　　　　　　　　　　　奋不顾身　　　　　房舍整齐划一　　　　　　　　　 元方入门不顾　　　　　　　　　　　　　　　　　　三顾茅庐 \七．试揣摩下列句中人物的心理活动。(1)友人惭,下车引之。(2)元方入门不顾。八．《陈太丘与友期》主要写的是哪两个人?分别归纳他们各自的性格特征。一、解释加粗的词⒈俄而雪骤　　　　　俄而：　　　　　　　骤：⒉白雪纷纷何所似　　何所似：⒊撤盐空中差可拟　　拟：二、古今词义　与儿女讲论文义　　　　　　　　　　撒盐空中差可拟　老人的儿女都在外地　　　　　　　　本次活动拟定六月份举行三、翻译未若柳絮因风起。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。撒盐空中差可拟四、与“撒盐空中差可拟”加粗意思相同的一项是( ) 　A。差强人意　　B。参差不齐　　C。成绩差　　D。出公差五、回答下列问题：⒈“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”’等词语营造了一种怎样的家庭氛围?⒉撒盐空中、柳絮因风起两个比喻,哪一个更好?为什么?⒊从文中看,公为何大笑?⒋写出一句描写雪的诗句来。5．下面诗句你觉得哪一句最美妙,请写几句赏析文字。(1)撒盐空中差可拟。(2)未若柳絮因风起。(3)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。6．用一句话概括这两则故事的大意。(1)《咏雪》：(2)《陈太丘与友期》：《陈太丘与友期行》答案：一、⒈放弃　⒉同“否”　⒊拉　⒋约定　⒌才　⒍舍弃、丢失；离开二、真不是人哪!和别人约好一起走,把别人丢下就走了。三、①那朋友；②太丘　那朋友四、为人要言而有信,不讲信用自食苦果。五、⒈写客人得知太丘已经离去,不反省自己的过失,反而怒责太丘,语言粗野,不堪入耳；元方则针锋相对,指出对方“无信”“无礼”,义正辞严,副得对方无言可答。2-对比六、①舍：放弃；②房屋　　　顾：①照顾；②回头看；③拜访七．(1)惭愧。(2)轻视。八．元方——聪明、勇敢、识礼、有节。友人——无信、无义、无礼,但能接受批评。《未若柳絮因风起》答案：一、⒈不久、一会儿；大、猛、急　⒉象什么　⒊大致、差不多；相比二、儿女：①子侄辈的人、家中年轻的一代人；②孩子、儿子和女儿。　拟：①相比　②计划、筹划三、柳絮凭借风力飘在天空。四、A五⒈融洽、欢快、轻松的氛围⒉认为“撒盐”一喻好：因为　雪的颜色和下落之态都跟盐相近；而柳絮呈灰白色,在风中往往上扬,甚至飞得很高很远,跟雪的飘舞方式不同。　认为“柳絮”一喻好：因为　它给人春天即将到来的感觉,好就好在有意象。⒊对文中：“公大笑乐”一句也有不同解释：①对两个答案都表示满意；②“笑”前喻,“乐”后喻；③为：柳絮：一喻而“笑乐”。⒋纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻　　山舞银蛇,原驰蜡象　　忽如一夜春风来,千树万树梨花开 5．例如：第(3)句,诗人以春花喻冬雪,联想奇特美妙,比喻新颖贴切。6．(1)无奕女咏雪的佳句博得谢太傅的赞赏(2)元方将父亲的友人驳斥得理屈词穷多了点,自己选吧 再问： 陈太丘的性格特点 再答： 《陈太丘与友期行》中的陈太丘，友人，元方各有什么特点？ 陈太丘:过于耿直, 友人:言而无信,没有时间观 元方:看不起无信之人,高傲