微博对青少年的利与弊?

1。长见识。看微薄,就相当于订了三份报纸,一份是经济学报,一份是文青(文艺青年)报,一份是身边八卦报。我主要关注三类人,经济学家、文青和身边的朋友们。2。学经济学。关注了以下经济学家：薛兆丰、许小年、兰小欢、啄木、李志文、谢作诗、陈志武、黄亚生、铅笔社(最近这个组织在闹内讧)……学习他们思考问题的方法。事实上,我的思维方式越来越向经济学靠近,主要表现就是,现在更喜欢读经济学家写的东西。3。欣赏好文字。我关注的文青有：阿乙(艾国柱)、叶三、冯唐、慕容雪村、连岳、宋石男、李淼、罗永浩(假如老罗也算的话)。4。关注身边朋友。微博的一大乐趣,就在于和朋友互动、交流。只不过能交流的朋友还是少了点。对了,我有两个微博,一个只关注身边朋友,一个关注经济学家和文青。5。学英语。这有点扯淡……但我的确会每天看几条英语微博,算是熟悉英文表达。如果不这样,我压根都不怎么看英文了。但看的那些英文是不是太简单了点?6。关注学生。有时我会看看90后的孩子们都在关注些什么。作为老师,我得知道我将要教的这一代人,他们都关心些什么,知道这些,才能更好地和学生沟通,从而能更好地教学。7。娱乐。有些微博是好玩的,象张发财、陈晓卿。还有些段子可以在别人的微博那看到。不一定得要自己去关注。8。消磨时间。在排队、坐车、等待、无聊的时候,微博是极好的消磨时间的办法。9。催眠。睡前看30分钟微博,看着看着就困了,睡得更香。10。读书笔记。常常把一些读书的心得,简短地记一条微博。写一下的好处是,梳理思绪,理解得更清楚,有时可当复习再看,温故而知新。11。记日记。当然只是非常简短地记。用笔记下来的东西,在记忆里才长久。而微博的坏处也有不少：1。浪费时间。有时看得过瘾了,忘乎所以然,一看就看很久,有点浪费时间。2。影响表达。有了微博之后,就不想写长点的东西了,甚至说话也变简单了,懒得啰啰嗦嗦说很多。3。影响独立思考。五花八门的信息和观点太多太多,象潮水一样涌来,很容易把自己淹没,使自己丧失独立思考能力。4。增进知识缓慢。和用同样多的时间读书相比,看微博得到的知识要少得多。因此,从汲取知识这个角度来看,读书的时间价值比微博大得多!时间是有限的,如果在微博上花的时间多了,看书的时间就少了。所以微博只能当作一种调剂。当然,读书和微博的功能本就不一样,不能对微博也有对读书这么高的期望。毕竟它还有那么多的好处呢。只要自己好好利用,自制能力强点,别沉迷就好了。