《敬重卑微》阅读,①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁.②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家.他们在原野、荒

《敬重卑微》阅读,①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁.②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家.他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园.想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义.尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为.③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海.④每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动.我仿佛看见汹涌的山火在烧,一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用身躯开阔求生之路.⑤假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭.⑥生命的渺小、体力的单薄并没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能断绝什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神.⑦敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强.像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂.比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微,有什么理由自暴自弃、玩世不恭.⑨时尚称的上伟大的东西,往往（ ）体积,（ ）精神.千里之堤,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战.1.将短文中不恰当的词语划掉.2.在⑤⑧自然段的括号内填上恰当的关联词3.读④⑤自然段,按要求回答问题.（1）第④自然段中”每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动“这句话与前文的哪一句话相照应.用横线画出这自然段中由事物引起联想的句子.4.读完这篇文章,你想起了相关的哪些人哪些事?请选一个方面,用简要的几句话写下来.（3）我为什么要敬重卑微?（用短文中的话回答）