2008-2009学年度第二学期南昌市期末终结性测试卷七年级（初一）语文

2008—2009学年度第二学期南昌市期末终结性测试卷七年级(初一)语文参考答案及评分意见一、 积累与运用（22分）（一）（每空1分,共10分）1．正是江南好风景2．黄梅时节家家雨3．江山代有才人出4．野渡无人舟自横5．杳杳钟声晚6．道渴而死7．奋袖出臂,两股战战8．怒而触不周之山 地维绝（二）（6分）1．cù 颊 chēn 咤 （4分）2．用排比的修辞手法,（1分）生动形象地写出卡拉玛或哀愁或喜乐,或娇羞或盛怒的表情神态,把女子的娇柔百媚之态和英姿飒爽的风姿表现得淋漓尽致。(意思答到即可)（1分）（三）（2分）示例：她的歌声犹如天籁之音,宛转,悠扬,时而轻快跳跃,时而舒缓绵绵,很是耐人寻味。（四）（每空1分,共4分）示例：1。京剧《四郎探母》、《空城计》 2。黄梅戏《天仙配》《女驸马》 3。豫剧《花木兰》 4。越剧《梁山伯与祝英台》、《红楼梦》5。湖南花鼓戏《刘海砍樵》6。昆曲《牡丹亭》、《桃花扇》二、文言文阅读（11分）《狼》1．B2．①通“只”,只有 停止②神情 想,打算3．（屠夫）这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用这种方式来诱惑敌方。（提示：“假寐”、“盖”没翻译到不给分）4．本文中心线索是屠夫,但表现的主体是狼。（1分）因为本文写狼无论怎样狡猾,在勇敢机智的人面前终究是失败的。作者写此文的目的意在讽刺狼。（2分）三、现代文阅读（17分）（一）《在沙漠中心》（8分）1．①因血液缺水而循环不畅,寒气逼人,干渴。②寒风越刮越猛,吹得他团团转。③感到呼吸困难。④找不到任何水,连露水也没有。⑤走了很远的路,却没有脱离困境。⑥身体虚弱并产生幻觉。……（答到四点就可给满分,不出现0。5分）（2分）2。示例:无处可逃(1分)3．宝贵的露水在黎明才有,黎明代表着生的希望,所以作者说期待黎明就像农人期待充满希望的春天；中途站维系着飞行员的生命,所以作者说期待中途站就像期待福地。这两句话体现了作者对生命的热爱。（1分）“群星”代表大自然,“在群星中寻找真理”就是在同自然的搏斗中实现生命的价值。这句话体现了作者对自己的追求的自豪。（1分）4。热爱生命,珍视生命;坚强、乐观、自信；有执著的奋斗目标。（意思答对即可）（3分）（二）《痴鸡》（9分）1．被主人用竹竿赶,被同伴啄,被邻居治。（3分）2．“本来鲜红欲滴的鸡冠,此时失了血色,而一身漆黑的羽毛也变得枯焦,失去了光泽。”与“鸡冠也红了,毛也亮亮闪闪地又紧密、又有光泽。”相照应。“经过这段时间的折腾,其它的母鸡也不能下蛋了。”与“这些鸡蛋就是在黑母鸡发痴时,其它母鸡受了惊,将蛋下到这儿来了。”相照应。（只需答一组）（2分）3．写作手法是：描写（1分）其作用是：从多角度描写黑母鸡的变化,有动作、声音,有形态、色彩、光泽,具体生动地描绘出黑母鸡的痴。（1分）4．《痴鸡》作者想讴歌的是顽强的生命,顽强的生命所散发的那种不能阻挡的力量。（意思答对即可）（2分）ok?选我把