----- a good lesson,the boy never dare to make trouble again

B 从句用的是伴随状语形式,表示发生在主句之前而对主句内容产生影响。having done sth。做伴随状语,表示动作发生在主句之前,对主句有一定影响。而本句是被动关系,所以been done。注意的是,此结构的实施者,即省略的主语应该与主句一致。并不是个单纯的原因关系,更注重的是表达动作的先后,例：Having finished the homework,Tom went to play basketball。即强调伴随状语的动作完成过后再做主句的事儿。有着推动作用,但不是单纯的原因关系,而在于强调先后。