要辩论赛了,我是正方,题目是‘大学教育应该以市场为向导’.

先说论点：1。什么是市场?为什么要以市场为导向?市场代表竞争力,代表对现有资源的最优化结果。以市场为导向,可以优化现在的教育结构,最大化利用教育资源。2,大学教育的最终目的是什么?是培养高科技人才。什么才是高科技,当然应该以市场为导向,市场说了算。3,从国家角度来说,建立大学的初衷是什么?4,从社会的角度来说,大学承担着什么义务?5,从家庭的角度说,父母供子女上大学的目的是什么?6,从自身角度说,自己花了4年的时间得到的是什么?7,如果一切不以市场为导向,那么教育资源会浪费到什么程度,会有多少人失业?会有多少人学无所用?会有多少人感叹自己在4年的大学之后得到了什么?会有多少的家庭不断议论,甚至后悔,当初为什么要供孩子去大学?8,大学不是研究机构,大学是应该担当起社会的枢纽,优化,平衡社会和市场之间的供求关系。9,以市场为导向,不是把大学教育市场化,而是说大学的教育应更上现代社会发展的脚步。不是说以市场为导向的大学教育就是不做研究,只顾赚钱。那是对这句话错误的理解。10,举例来说,系与系之间的合并,专业设置的更改,教材的不断更新这都是大学教育以市场为导向的标志。（请自己找例子,最好拿你身边或者学校的例子,我记得我系就是这么被兼并了）11,放眼全球,欧洲的Bologna Prozess 就是博洛尼亚计划,德国放弃了自己原有传统的diplom转为现在的学士学位和硕士学位,那就是一种以市场为导向的大学教育。欧洲很多大学的专业是限制性专业,为什么叫限制性专业就是因为这个专业的人数太多,将来的市场消化不了,而必须加以限制,这即是对学生负责,也是对国家,对社会,对纳税人的钱复杂的做法。