父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学.揭示了什么?

学习 时间:2026-04-08 00:54:02 阅读:2863
父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学.揭示了什么?

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潇洒的小蜜蜂

秀丽的铅笔

2026-04-08 00:54:02

这句话的翻译是:“仲永的父亲认为以此有利可图,便每天带着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。”从中我们可以知道天才不同于天赋。天才不仅要具有很高的天赋,而且还需要有创造性的行为。有天才潜力的儿童如果没有父亲、教育学家和老师的帮助,不告诉他们在生活中应该追求什么,并且如何来达到它,那么他们就成不了天才。俄罗斯著名的遗传学家弗拉基米尔帕夫洛维奇·埃夫罗伊姆松曾经说过,天才应该有“坚定的目的性”。仲永的父亲父亲毁灭了一个人才,人的先天才智重要,后天的培养更重要.看到孩子的某些闪光点,做父母的不能沾沾自喜,要抓住有利锲机,用力培养.伤社会毁灭了一些人才,他的父亲代表了社会上一些毁灭人才的人.

最新回答共有2条回答

  • 闪闪的蜗牛
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    2026-04-08 00:54:02

    这句话的翻译是:“仲永的父亲认为以此有利可图,便每天带着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。”从中我们可以知道天才不同于天赋。天才不仅要具有很高的天赋,而且还需要有创造性的行为。有天才潜力的儿童如果没有父亲、教育学家和老师的帮助,不告诉他们在生活中应该追求什么,并且如何来达到它,那么他们就成不了天才。俄罗斯著名的遗传学家弗拉基米尔帕夫洛维奇·埃夫罗伊姆松曾经说过,天才应该有“坚定的目的性”。仲永的父亲父亲毁灭了一个人才,人的先天才智重要,后天的培养更重要.看到孩子的某些闪光点,做父母的不能沾沾自喜,要抓住有利锲机,用力培养.伤社会毁灭了一些人才,他的父亲代表了社会上一些毁灭人才的人.

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