1、张骞通西域在经济文化和政治方面有何影响?
1、张骞通西域在经济文化和政治方面有何影响?2、两汉和日本友好交往的表现在哪里?3、中国和欧洲第一次直接交往是怎么一回事?4、孔子作为我国古代伟大的教育家,他对中国古代教育作出了哪些贡献?5、孔子政治思想的核心是什么?秦、汉两朝统治者对待儒家思想的态度有何不同?产生了什么影响?
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1 带回了西域的见闻以及西域想和汉朝友好相交往来的愿望 2西汉和日本没交往东汉时期,日本倭奴国王遣使来汉,受到光武帝的赠赐“汉委奴国王”金印3公元166年,大秦派使者经海路来中国,向东汉皇帝赠送了一些礼物,这是欧洲国家和我国直接往来的最早记录4他创办私学,广收门徒,扩大受教育对象范围,打破官府对教育的垄断;他编订《诗》、《书》、《春秋》等书作为教材,丰富教学内容,保存和发展古代文化;在教学中,他善于进行启发诱导,坚持因材施教,用不同的方法教育学生5“仁” 5。他提出“仁”的学说,“仁”包含一切美德。他主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德” 秦朝“焚书坑儒”,汉朝“罢黜百家,独尊儒术” 加强了思想的控制 4 (1)创办私学,广收门徒 (2)注意因材施教,善于启发学生思考问题 (3)要求学生要有老老实实的学习态度 (4)要求学生时常复习学过的知识,以便“温故而知新”
最新回答共有2条回答
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2026-04-03 11:58:20妩媚的百褶裙
回复1 带回了西域的见闻以及西域想和汉朝友好相交往来的愿望 2西汉和日本没交往东汉时期,日本倭奴国王遣使来汉,受到光武帝的赠赐“汉委奴国王”金印3公元166年,大秦派使者经海路来中国,向东汉皇帝赠送了一些礼物,这是欧洲国家和我国直接往来的最早记录4他创办私学,广收门徒,扩大受教育对象范围,打破官府对教育的垄断;他编订《诗》、《书》、《春秋》等书作为教材,丰富教学内容,保存和发展古代文化;在教学中,他善于进行启发诱导,坚持因材施教,用不同的方法教育学生5“仁” 5。他提出“仁”的学说,“仁”包含一切美德。他主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德” 秦朝“焚书坑儒”,汉朝“罢黜百家,独尊儒术” 加强了思想的控制 4 (1)创办私学,广收门徒 (2)注意因材施教,善于启发学生思考问题 (3)要求学生要有老老实实的学习态度 (4)要求学生时常复习学过的知识,以便“温故而知新”
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