求《背影》《阿长与山海经》的阅读题,

《背影》1。 给加点字注音并解释词语:蹒跚(pán shán 因为腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子)2。 文段划横线句采用了 外貌 描写手法,为什么要写父亲的穿戴 (突出家中景况惨淡,照应了开头;同时与"我"贵重的紫毛大衣形成对比,表现了父亲对"我"的关爱)3。选文中两次写到"我"流泪,其感情分别是:第一次 感动得流泪 ;第二次 离别伤感的泪 。4。在文中空白处填上相应词语。(攀,缩,倾)5。《背影》一文中,写父亲的语言不多,选文部分只有两句,简要分析这两句话表达了父亲怎样的心情。(1)"我走了,到那边来信!" [父亲惦记着儿子旅途是否平安。] (2)"进去吧,里边没人。"[父亲不让儿子送,怕儿子离开座位后丢失行李。]4。概括本段内容。[望父买橘]5。这段文章的中心意思是什么 [通过具体细致地描写父亲过铁道爬月台的背影,表现了父子之间的深情。]6。选文从哪几个方面来写父亲的背影 这位父亲给你的印象和感受怎样 (3分)[外貌(衣着),行动,语言;艰难时世的充满慈爱的父亲。(意对即可)]7。品味语言。(4分)(1)选文中说父亲"扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的",写出了父亲怎样心理 [父亲为儿子买橘子,尽管十分辛苦,心里也是高兴的,越是尽到了父亲的责任,心里越踏实。](2)第二段中,"我"的两次流泪表达了作者怎样的思想感情 [第一次流泪是因为感动。父亲买橘子的经过表现了爱儿子的深厚感情,使儿子感动得热泪盈眶;第二次流泪是因为离别。儿子眼望着父亲的背影在人群中消失,离别情绪,又催人泪下。]8。在你的记忆宝库中,是否也留存着上文一样精彩瞬间 是否也有平凡而伟大的形象(母亲,父亲或其他)定格 请用你的笔告诉我们吧,那一定是很感动人心的。(3分)[提示:描写一个小镜头,表现一个平凡而伟大的形象。]9。。选文中刻画父亲形象的最突出的表现手法是(动作)描写。10。选文中写"父亲"外貌后,先后写"戴着黑布小帽","穿着黑布大马褂",对其理解不正确的一项是( C )A,因为才替祖母办完丧事,黑色有哀悼的意思。B,家境惨淡,父亲老境颓唐,"黑布"刚好反映了家境的困顿。C,着力刻画父亲生活古板,表明我要继承这种家风。D,黑色色调暗淡阴沉,与全文气氛一致。11。画浪线的句子(1)的正确含义是( B )A,"我"怕被别人看见自己流泪而羞愧。B,"我"怕父亲因为"我"流泪而伤心。C,"我"为自己这么大了还流泪而惭愧。D,"我"担心父亲笑我意志不坚强。12。画浪线的句子(2)正确的含义是( B )A,因为在儿子将要与自己告别之际,买了橘子,心里感到十分高兴。B,因为尽到了父亲关怀照顾儿子的心意,所以感到轻松,表现出父亲含蓄深沉的爱子之心。C,因为橘子买回来了,身上扑打干净了,所以感到轻松。D,因为儿子长大了,能自谋生路,所以心里轻松。13。这段文字两次写到父亲的"背影",前一次写得详细,后一次写得简略的原因是什么 [前一次是父亲艰难地爬过铁道,给我买橘子,最感人,最能体现父亲对我的深沉关爱,所以详细地写。后一次是写我留恋父亲,可简单地写写。]14。。选文中写父亲走路"蹒跚",这是因为父亲(年老体衰,身体肥胖,腿脚不灵便)文中有三个动词写出了父亲爬上月台不容易,它们是(攀)(缩)(倾)。《阿长与山海经》1。给下列加点的汉字注音。骇（ ） 掳（ ） 悚（ ） 惶急（ ） 诘问（ ） 保姆（ ）2。找出下列语句中的错别字,并改正过来。①……说得阔气一点,就是我的保母。（ ）②都是些烦锁之至,至今想起来还觉得非常麻烦的事情。（ ）③但当我衰悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在渴幕着绘图的《山海经》了。（ ）（ ）④书的摸样,到现在还在眼前……（ ）3。解释句中加点的词语。①最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事,还竖起第二个手指。A。切切察察——B。絮说——②她又拿起那橘子来在我的眼前摇了两摇,“那么,一年到头,顺顺流流……”顺顺流流——③但到憎恶她的时候,——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候,就叫她阿长。谋死——④我惧惮她什么呢!惧惮——4。根据课文内容填空。文中作者“憎恶”、“讨厌”阿长的原因是：（1） ；（2） ；对阿长产生敬意的原因又是：（3） ；（4） ；（5） 。二、阅读阅读下列文段,回答文后问题。大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益。但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道：“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来；赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。1。当“我”听到阿长买了《山海经》后,是怎样的一种精神状态?请用原文回答并指出这句话所用的修辞方法。2。“我”对阿长产生敬意的原因是什么?“我”对阿长的评价是什么?（用原文回答）3。阿长为“我”买来《山海经》表现了她怎样的性格?4。结尾一句是什么表达方式?抒发了作者怎样的感情?5。“别人不肯做”中“别人”指 。6。“人面的兽,九头的蛇,……果然在内。”这里的省略号的作用是 。7。概括选文中“我”对阿长思想感情的变化?参考答案：阿长与《山海经》一、1。hài lǔ sǒnɡ huánɡ jié mǔ2。①姆 ②琐 ③哀 慕 ④模3。①A。现在多写作“嘁嘁喳喳”,模拟细碎的说话声。B。絮絮叨叨地说。②即“顺顺溜溜”,顺当。③谋杀④害怕4。（1）我一定只以为她满肚子是麻烦的礼节。（2）知道她谋害了我的隐鼠。（3）常常对我讲“长毛”。（4）不料她还有这样（脱下裤子,站在城墙上,外面大炮就放不出来；再要放,就炸了）神力。（5）给我买来《山海经》（别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功）二、1。“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”。比喻。2。因为“别人不肯做……她却能够做成功”,所以对她产生新的敬意。“她确有伟大的神力”。3。朴实,善良,关爱孩子。4。抒情 抒发了对阿长真挚的感激、敬爱之情。5。远房叔祖和家里除阿长以外的人。6。列举省略7。由鄙视到敬意。 别忘了追加分啊!