藤野先生的写作思路是什么?

第一部分写“我”对清国留学生在日本东京无所事事,白天逛公园,晚上学跳舞的腐败生活的讽刺,表达了作者强烈的爱国主义思想。第二部分,着重写作者在去仙台途中见闻及仙台医专的生活和着重写了作者与藤野先生的交往文章的第三部分写作者离开仙台以后直到写作本文时的一段生活,着重写了藤野先生对自己的影响和鼓舞作用。还是写作者爱国主义思想的形成和发展过程。全篇以讽刺批判麻木不仁的清国留学生开头,以决心写文章揭露无耻的“正人君子”结束,笔力遒劲,令人深思。两组人物对比：一是“我”与清国留学生的鲜明的对比。二是藤野先生与日本某些学生的对比。超简单!给分!