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没什么的,我当年高一高二时(现在我快大学毕业了)是一个老师眼里典型的差生,节节课捣乱,门门学科30、40分,但自从上高三了才知道对于我这种农村来的学生,考好大学是唯一的出路时一切都改变了。可这时英语落下太多补时不可能了,数学补难度较大,剩下的就只有语文政史地了,语文你不差就不谈了。对于政、史、地,我的经验总概括起来就一句;破釜沉舟,下狠功夫。也就是要认清自己要面对的现实,定位自己的未来(考什么样的大学)有了目标就要认定他采取一切措施去实现。这几科分开来讲地理首先要注意宏观上把握教材,明白哪本是人文地理哪本是自然地理,人文地理没说的一个字“背”,但这种背要有方法,可以与历史联系起来,比如历史上讲到英国了除了历史知识外你首先要想到本初子午线,大笨重,北部是小麦区还是南部,牧区在英国的哪儿,英国的气候怎样,为什么成这样,沿岸有无寒暖流,怎样流的,英吉利海峡最窄处于哪国相邻。?对于自然地理首先要看地图,记地图,放开地图要能在心中画地图,要明白三圈环流的运动机制,日期变更的方法以及时区间的时间计算方法。再谈历史,历史要学好首先要背史实,在记的过程中心中要有两条线,一是纵向的,及一国历史事件的先后。另一天则是横线,比如中国的夏商周时期是欧洲的那个时代,同时又是美洲的什么时代,记得这些了然后再从事件发生的背景,引发的导火线,主要原因,根本原因等方面全面认识事件。政治学习采用同样的方法。说了这么多最重要的是要努力!希望我的废话对你有所帮助!
最新回答共有2条回答
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2026-04-03 08:09:25朴实的母鸡
回复没什么的,我当年高一高二时(现在我快大学毕业了)是一个老师眼里典型的差生,节节课捣乱,门门学科30、40分,但自从上高三了才知道对于我这种农村来的学生,考好大学是唯一的出路时一切都改变了。可这时英语落下太多补时不可能了,数学补难度较大,剩下的就只有语文政史地了,语文你不差就不谈了。对于政、史、地,我的经验总概括起来就一句;破釜沉舟,下狠功夫。也就是要认清自己要面对的现实,定位自己的未来(考什么样的大学)有了目标就要认定他采取一切措施去实现。这几科分开来讲地理首先要注意宏观上把握教材,明白哪本是人文地理哪本是自然地理,人文地理没说的一个字“背”,但这种背要有方法,可以与历史联系起来,比如历史上讲到英国了除了历史知识外你首先要想到本初子午线,大笨重,北部是小麦区还是南部,牧区在英国的哪儿,英国的气候怎样,为什么成这样,沿岸有无寒暖流,怎样流的,英吉利海峡最窄处于哪国相邻。?对于自然地理首先要看地图,记地图,放开地图要能在心中画地图,要明白三圈环流的运动机制,日期变更的方法以及时区间的时间计算方法。再谈历史,历史要学好首先要背史实,在记的过程中心中要有两条线,一是纵向的,及一国历史事件的先后。另一天则是横线,比如中国的夏商周时期是欧洲的那个时代,同时又是美洲的什么时代,记得这些了然后再从事件发生的背景,引发的导火线,主要原因,根本原因等方面全面认识事件。政治学习采用同样的方法。说了这么多最重要的是要努力!希望我的废话对你有所帮助!
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