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这个问题是跨文化语用学的研究领域
跨文化语言教学是一种在两个或两个以上的国家,地区之间开展多项专业研究与实践活动。这些不同层面、领域及范围广泛的专题涉及: (1)社会科学-人类学 (2)自然科学 (3)技术与医药 (4)经济 (5)工程学 (6)数理 (7)历史 跨文化语用学有四大目标
最新回答共有4条回答
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2026-04-02 08:33:17孝顺的天空
回复这个问题是跨文化语用学的研究领域
跨文化语言教学是一种在两个或两个以上的国家,地区之间开展多项专业研究与实践活动。这些不同层面、领域及范围广泛的专题涉及: (1)社会科学-人类学 (2)自然科学 (3)技术与医药 (4)经济 (5)工程学 (6)数理 (7)历史 跨文化语用学有四大目标
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2026-04-02 08:33:17花痴的长颈鹿
回复1。在跨文化交际中,语用失误的原因和形式:①外国学生由于对母语及本族人的认知能力有限;②非英语使用者与汉语学习者之间缺乏共同性、互动性;③不了解他们所使用的话语结构;④未掌握基本词汇或表达方法;⑤受到社会偏见影响,忽视自我身份认识等。2。如何克服这些问
我也得学习下,不然不知道咋回答了!
在跨文化交际中,人们的言谈举止是否适当和准确会对听者产生重要影响。所以,我们需要考虑如何使自己的话语表述符合对方的接受风格与期望值,并达到一个双赢或多赢的目标
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2026-04-02 08:33:17体贴的日记本
回复跨文化语用学,或多重含义的语言交际与外语教师研究
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