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高中的生物不是靠兴趣来支撑的,靠的是苦学。 你所说的生物学不好,应该是时间没用到缘故。照我以前的方法,那是要靠一节晚自习全面的透彻该日内容的,所谓熟能生巧,看多了脑袋里才会有更多的体会,才能更好地记住。当然,我这是有点小兴趣才能坚持的,至于你,我不敢保证你是不是有这个耐心和空闲时间。 其实时间不足也不是没有补救的可能。一巧破十力,那么,你就要咬住重点了。什么是重点?老师上课多次提及或者习题上经常露面的题目。重点要记下来,自己在脑海里回一遍,看是不是理解,不理解去问老师同学,当确定是理解了,那么你该联系你自己的脑海里的知识树状图了,看是不是可以将这个知识点与别的知识点构建联系,然后再安排位置。 知识点的问题解决了,那么,你要做的就是练习。
最新回答共有2条回答
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2026-04-07 17:45:26受伤的芝麻
回复高中的生物不是靠兴趣来支撑的,靠的是苦学。 你所说的生物学不好,应该是时间没用到缘故。照我以前的方法,那是要靠一节晚自习全面的透彻该日内容的,所谓熟能生巧,看多了脑袋里才会有更多的体会,才能更好地记住。当然,我这是有点小兴趣才能坚持的,至于你,我不敢保证你是不是有这个耐心和空闲时间。 其实时间不足也不是没有补救的可能。一巧破十力,那么,你就要咬住重点了。什么是重点?老师上课多次提及或者习题上经常露面的题目。重点要记下来,自己在脑海里回一遍,看是不是理解,不理解去问老师同学,当确定是理解了,那么你该联系你自己的脑海里的知识树状图了,看是不是可以将这个知识点与别的知识点构建联系,然后再安排位置。 知识点的问题解决了,那么,你要做的就是练习。
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