how brave he was!he was able to swim across the river in suc
how brave he was!he was able to swim across the river in such a bad weatherA.could B.was able to C.might D.should为什么不选A?could不是也有能力的意思吗?
最佳回答
语义上,can/could属于情态助动词,它指主语具备某种“潜在能力”,但并不包含该能力的实施;而be able to属于半助动词,它则除了指主语具备某种“能力”外,还往往暗示该能力的付诸实施。针对过去情况时,两者的区别意义明显,不可混用。因为,在过去情况下,主语“潜能”的实施与否,业已成了定局。比较:1)We could save his life。我们有办法救活他。(但未必实施)2)We were able to save his life。我们得以救活他。(付诸实施)句1)只表示主语有救人的能力,但未必实施;句2)则表示主语非但有救人的能力,而且业已成功实施了。
最新回答共有2条回答
-
2026-04-07 21:45:14复杂的外套
回复语义上,can/could属于情态助动词,它指主语具备某种“潜在能力”,但并不包含该能力的实施;而be able to属于半助动词,它则除了指主语具备某种“能力”外,还往往暗示该能力的付诸实施。针对过去情况时,两者的区别意义明显,不可混用。因为,在过去情况下,主语“潜能”的实施与否,业已成了定局。比较:1)We could save his life。我们有办法救活他。(但未必实施)2)We were able to save his life。我们得以救活他。(付诸实施)句1)只表示主语有救人的能力,但未必实施;句2)则表示主语非但有救人的能力,而且业已成功实施了。
热门文章
- 康达学院专转本五年制
- 高考一个考场分ab卷吗
- not only but also用法
- 某物体做自由落体运动,从释放开始计时,则物体在前2s内的平均速度为______m/s,物体下落2m时的速度大小为______m/s.
- 三角函数公式大全表格
- 地理中考必背知识点2022
- 2013-2014学年小学六年级科学上学期期末考试试卷及答案
- 人教版2014-2015学年小学五年级英语第二学期期中教学质量检测试卷及答案
- 【Linux驱动开发】设备树详解(二)设备树语法详解
- 别跟客户扯细节
- 在别的城市买房子能落户吗
- 卖房前要把装修贷还完吗
- 高中政治教学提高教学效果的方法探究
- “互联网+”背景下的初中英语课堂教学改革与创新策略研究
- 2022年终止合同范本
- 租房合同范本范文
- 如何挑选土豆
- 如何挑选土鸡
