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重要的冬瓜
2026-11-12 19:26:47
1、因为分数而去锻炼,歪曲了素质拓展的本质2、素质本身就是一个复合概念,单纯的用分数去衡量有失偏颇3、素质拓展的方面和项目繁杂,考核方式也不能一蹴而就4、加大大学生的“逐利”思想
最新回答共有2条回答
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2026-11-12 19:26:47不安的大碗
回复1、因为分数而去锻炼,歪曲了素质拓展的本质2、素质本身就是一个复合概念,单纯的用分数去衡量有失偏颇3、素质拓展的方面和项目繁杂,考核方式也不能一蹴而就4、加大大学生的“逐利”思想
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