1.分别说说文中“绿影”,“绿友”,“绿囚”的含义和作者的思想感情.2.联系课文中交代的历史背景,说说文章表达了“我”怎
1.分别说说文中“绿影”,“绿友”,“绿囚”的含义和作者的思想感情.2.联系课文中交代的历史背景,说说文章表达了“我”怎么的思想感情.3.联系上下问,说说“临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人”中的“珍重”表达了作者什么样的思想感情?
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1。:“绿影”指太阳照过常春藤的枝叶形成的影子;“绿友”指“我”囚禁的常春藤的两枝柔条;“绿囚”指不屈服于黑暗的顽强抗争的人。 2。当时正处于抗战爆发的前期,日本帝国主义灭亡中国的野心已经昭然若揭,全国人民需要紧密地团结起来,反抗日本的侵略。本文通过对“绿囚”的赞美,表现了中华民族不屈服于任何黑暗势力的抗争精神 3。“绿囚”执著地向着阳光生长,作者被这种不屈服于黑暗的精神所折服,最终把绿囚放了。表现了作者对永不屈服的抗争精神的敬畏。 5。
最新回答共有2条回答
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2026-04-03 08:36:29故意的小海豚
回复1。:“绿影”指太阳照过常春藤的枝叶形成的影子;“绿友”指“我”囚禁的常春藤的两枝柔条;“绿囚”指不屈服于黑暗的顽强抗争的人。 2。当时正处于抗战爆发的前期,日本帝国主义灭亡中国的野心已经昭然若揭,全国人民需要紧密地团结起来,反抗日本的侵略。本文通过对“绿囚”的赞美,表现了中华民族不屈服于任何黑暗势力的抗争精神 3。“绿囚”执著地向着阳光生长,作者被这种不屈服于黑暗的精神所折服,最终把绿囚放了。表现了作者对永不屈服的抗争精神的敬畏。 5。
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