高中物理传送带问题物体与传送带同向速度不同,放上后一个传送带的速度v1使物体恰好加速到传送带末端,
高中物理传送带问题物体与传送带同向速度不同,放上后一个传送带的速度v1使物体恰好加速到传送带末端,另一个速度v2使物体恰好减速到传送带末端,(v1大于v2),当传送带速度小于v2,物体末速度为v2;当传送带速度大于v1,物体末速度为v1;在两者之间末速度就为原速度,为什么?非常感谢!
最佳回答
(1)(暂定传送带水平放置)解决这类问题的关键在于物体能否实现与传送带速度相同(对于你提出的问题,速度想同后,即使没到达传送带末端,由于没了摩擦力也不会加速了)(2)题目中“恰好”是临界状态的描述,比如速度为V1的传送带使物体恰好加速到传送带末端,这句话意味着物体一直加速,而且到达传送带的另一端时速度与传送带速度相同恰好是V1设传送带长为L,动摩擦因数为u则有 2ug。L=V1*V1-0那么,当传送带速度大于V1的时候就意味着物体仍然一直加速到达末端的时候,还没有实现与传送带速度相同,位移仍为L,有 2ug。L=V*V - 0,所以V=V1(3)另外两种情形可以参照我前面的方法分析,相信你一定可以做到 再问: 加速及减速明白。但是在中间呢。这道题物体的速度条件好像是某个特定值,但是如果物体速度任意情况还相同吗?其实我感觉这道题并不难,但思路好像有点混乱,还望指教一下。嘻嘻,谢谢! 再答: 抱歉,一着急上面的式子有点问题,应该是 2ug。L= V1*V1 - V0*V0 2ug。L= V*V - V0*V0 你说的中间问题解答 加速临界 2ug。L= V1*V1 - V0*V0 减速临界 2ug。L= V0*V0 - V2*V2 所以物体的初速度V0是一个定值 另外,传送带的传送带的速度介于V1和V2之间的时候我举例说明一下; 例如,V1=20 V2=15 则通过上面计算V0约=17。8 那么如果此时的传送带速度为19,则物体上传送带后先加速到19,以后没摩擦力匀速 如果此时的传送带速度为16,则物体上传送带后先减速速到16,以后没摩擦力匀速 以上两种情况,无论先加速还是先减速达到与传送带速度相同时,都未到达传送带末端,故后来匀速到达末端,也就是末速度为传送带的速度
最新回答共有2条回答
-
2026-04-07 20:52:43敏感的猎豹
回复(1)(暂定传送带水平放置)解决这类问题的关键在于物体能否实现与传送带速度相同(对于你提出的问题,速度想同后,即使没到达传送带末端,由于没了摩擦力也不会加速了)(2)题目中“恰好”是临界状态的描述,比如速度为V1的传送带使物体恰好加速到传送带末端,这句话意味着物体一直加速,而且到达传送带的另一端时速度与传送带速度相同恰好是V1设传送带长为L,动摩擦因数为u则有 2ug。L=V1*V1-0那么,当传送带速度大于V1的时候就意味着物体仍然一直加速到达末端的时候,还没有实现与传送带速度相同,位移仍为L,有 2ug。L=V*V - 0,所以V=V1(3)另外两种情形可以参照我前面的方法分析,相信你一定可以做到 再问: 加速及减速明白。但是在中间呢。这道题物体的速度条件好像是某个特定值,但是如果物体速度任意情况还相同吗?其实我感觉这道题并不难,但思路好像有点混乱,还望指教一下。嘻嘻,谢谢! 再答: 抱歉,一着急上面的式子有点问题,应该是 2ug。L= V1*V1 - V0*V0 2ug。L= V*V - V0*V0 你说的中间问题解答 加速临界 2ug。L= V1*V1 - V0*V0 减速临界 2ug。L= V0*V0 - V2*V2 所以物体的初速度V0是一个定值 另外,传送带的传送带的速度介于V1和V2之间的时候我举例说明一下; 例如,V1=20 V2=15 则通过上面计算V0约=17。8 那么如果此时的传送带速度为19,则物体上传送带后先加速到19,以后没摩擦力匀速 如果此时的传送带速度为16,则物体上传送带后先减速速到16,以后没摩擦力匀速 以上两种情况,无论先加速还是先减速达到与传送带速度相同时,都未到达传送带末端,故后来匀速到达末端,也就是末速度为传送带的速度
热门文章
- 康达学院专转本五年制
- 高考一个考场分ab卷吗
- not only but also用法
- 某物体做自由落体运动,从释放开始计时,则物体在前2s内的平均速度为______m/s,物体下落2m时的速度大小为______m/s.
- 三角函数公式大全表格
- 地理中考必背知识点2022
- 2013-2014学年小学六年级科学上学期期末考试试卷及答案
- 人教版2014-2015学年小学五年级英语第二学期期中教学质量检测试卷及答案
- 【Linux驱动开发】设备树详解(二)设备树语法详解
- 别跟客户扯细节
- 在别的城市买房子能落户吗
- 卖房前要把装修贷还完吗
- 高中政治教学提高教学效果的方法探究
- “互联网+”背景下的初中英语课堂教学改革与创新策略研究
- 2022年终止合同范本
- 租房合同范本范文
- 如何挑选土豆
- 如何挑选土鸡
