才性异同，同性是真爱异性

一是同，即“相对性”；二是异：有不同的内容。这个问题很难回答，因为才性异同在《大学》中并没有明确说出来，所以我们也只能从字面上去理解、分析和体会了

一、才性异同是指人的天才素质与后学者在先天禀赋上所存差别。二、“三教”之说，其根源来自古代儒家哲理思想的影响，但也有它独特方面：1。孔子主张仁义礼乐治国安民，反对残暴统治2．孟子强调以德行为首的道德修养3。荀子提倡“制名而达权势”4。墨子兼爱非攻5。韩

才性异同（佛学术语，即指“人的本具”、“天赋德行与后天习染之别”） 一切有形相者，谓诸众生

你好。才性异同就是一个人的思惟和言语，他所说的话、所写下来的字句、所做出的事情，这些都是属于心理行为方面的表现形式。它具有两重意义： 其中之一：如果我们能够把自己当时在想什么，会不由自主地流露到脸上，那么我们就可以认定我们内在对某件事物有着怎样的看

你的回答很有创意，值得肯定和鼓励。人们对于“才”往往有不同的理解。我认为，这种“差异”可以分成两个方面：其一是从学习上说，就是知识结构、思维模式等各个层次、要素之间存在着巨大反差；另外就是指具体行动时所表现出来的特征。正如爱默生所言："天

才性异同，是指在一个具有相对独立的人格、意识和能动作用系统中,两种思维方法或理解角度上存在差别,因而造成结果完全不同。比如： 1。认为自己的感受与他人没关系 2。坚持已发生过的事情 3。主观想当然地以客观真实来看待 4。总觉得“这么做”更符合现状 5。