小学语文三年级如何快速而有效的复习?

三年级的小学生初步学习写作文,很难考虑篇的概念。在平时的练笔过程中,写一段话是可以。到了第二学期的作文复习的阶段,老师应该及时提醒学生注意写一篇文章,而不是写一段话。使学生竖立写篇的概念。在三年级的作文教学中,最基本的应该使学生认识三段式。指导学生初步了解“三段式”写法,我常用的方法是读中学写。在这一环节,教师出示一篇与习作内容相关的范文,指导学生读中学写,读中悟写。范文引路,为学生的习作提供了借鉴的范例；指导评说,使学生从范文中获得写作的智慧,酝酿写作的情趣,快速打开写作的思路。例如在作文指导课中的小游戏做完而又画出模式构思图之后,展示范文,指导学生理解写作模式。 再问： 啥事三段式？ 再答： 所谓三段式就是将一篇书面表达按三段的写作模式谋篇布局。就整体篇章结构而言，如何把握较大的写作空间，三段式的写作模式为最佳选择。三段式的模式写法通常为： 1． 第一段开门见山，提出要解决的问题或观点，或者把时间，地点，人物和主要事件及时点出。 2． 第二段要摆出事实或提出论据，或者把事情发展的经过详细写出来。 3． 最后一段，得出结论或理由。