伤仲永,周处的一词多义,重要句式,启示.

【书】未尝识书具：书写工具即书诗四句：写【然】父利其然也：这种情况泯然众人矣：……的样子【就】自是指物作诗立就：完成蒙乃始就学：开始做事【于】日扳仲永环谒于邑人：向贤于材人远矣：比【自】并自为其名：自己还自扬州：从&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&本文寓理于事,通过方仲永五岁到二十岁才能发展变化的故事,说明了人的天资和后天成才的关系。文章先叙事,详写方仲永幼年才能出众,而略写此后的情况,先扬后抑,对比鲜明,表达了作者的惋惜之情；然后就事说理,提出了作者的见解。本文意在以方仲永的故事为典型的反面事例,强调后天的教育和培养对发展才能的重要性,使人们领悟人的天资和后天成才的关系。这一立意无疑是十分深刻的。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&推荐给你一个网站：中国语文网