家颐教子语
家颐教子语 人生至乐无如读书,至要无如教子。父子之间不可溺于小慈。自小律之以威,绳之以礼,则长无不肖之悔。教子有五:导其性,广其志,养其才,鼓其气,攻其病,废一不可。养子弟如养芝兰,既积学以培植之,又积善以滋润之。人家子弟惟可使觌德,不可使见利。富者之教子须是重道,贫者之教子须是守节。子弟之贤不肖系诸人,其贫富贵贱系之天。世人不忧其在人者而忧其在天者,岂非误耶? 1 解释下列语句中打括号词语的含义。 ⑴自小(律)之以威 ⑵则长无(不肖)之悔 ⑶导其性,(广)其志 ⑷世人不(忧)其在人者而忧其在天者 2下列各组句子中,打括号词语的意义和用法相同的一组是() A父子之间不可溺(于)小慈 其受之天也,贤(于)才人远矣 B既积学(以)培植之 以其境(过)清,不可久居 C贫者(之)教子须是守节 便扶向路,处处志(之) D世人不忧其在人者(而)忧其在天者 然而禽鸟之山林之乐,(而)不知人之乐 3翻译句子 ⑴人生至乐无如读书,至要无如教子。 —————————————————————————————— ⑵子弟之贤不肖系诸人,其贫富贵贱系之天。 ——————————————————————————————————— 4填空。 这份教训的作者充分认识到了————————————的重要性,认为读书是人生最大的乐事,而教子是最重要的事。接着又列举了教子的五项基本内容把教子比喻成————————————应精心培育,才能修成正果。作者还强调不同家庭教子的方法也应不同,但不管怎样都应该把子女教育成为————————————之人。
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解题思路: 见详解解题过程: 1 解释下列语句中打括号词语的含义。 ⑴自小(律)之以威 标准 ⑵则长无(不肖)之悔 不贤无能 ⑶导其性,(广)其志 培养 ⑷世人不(忧)其在人者而忧其在天者 担心 2下列各组句子中,打括号词语的意义和用法相同的一组是(D) A父子之间不可溺(于)小慈 解释 在 其受之天也,贤(于)才人远矣 比 B既积学(以)培植之 用来 以其境(过)清,不可久居 因为 C贫者(之)教子须是守节 对于 便扶向路,处处志(之) 调节音节,无意义 D世人不忧其在人者(而)忧其在天者 却,表转折 然而禽鸟之山林之乐,(而)不知人之乐 却,表转折 3翻译句子 ⑴人生至乐无如读书,至要无如教子。 人生最大的乐趣莫如读书,最重要的事就是教子。 —————————————————————————————— ⑵子弟之贤不肖系诸人,其贫富贵贱系之天。 子弟的贤能与否是由人的教育决定的,贫富与贵贱是天生的 ——————————————————————————————————— 4填空。 这份教训的作者充分认识到了 读书、教子的重要性,认为读书是人生最大的乐事,而教子是最重要的事。接着又列举了教子的五项基本内容把教子比喻成 培养芝兰 应精心培育,才能修成正果。作者还强调不同家庭教子的方法也应不同,但不管怎样都应该把子女教育成为 重道、守节 之人。 同学你好:很高兴为你解答。 如有不明白的地方,欢迎继续与我交流。 祝你周末愉快!最终答案:略
最新回答共有2条回答
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2026-04-02 12:42:29正直的小白菜
回复解题思路: 见详解解题过程: 1 解释下列语句中打括号词语的含义。 ⑴自小(律)之以威 标准 ⑵则长无(不肖)之悔 不贤无能 ⑶导其性,(广)其志 培养 ⑷世人不(忧)其在人者而忧其在天者 担心 2下列各组句子中,打括号词语的意义和用法相同的一组是(D) A父子之间不可溺(于)小慈 解释 在 其受之天也,贤(于)才人远矣 比 B既积学(以)培植之 用来 以其境(过)清,不可久居 因为 C贫者(之)教子须是守节 对于 便扶向路,处处志(之) 调节音节,无意义 D世人不忧其在人者(而)忧其在天者 却,表转折 然而禽鸟之山林之乐,(而)不知人之乐 却,表转折 3翻译句子 ⑴人生至乐无如读书,至要无如教子。 人生最大的乐趣莫如读书,最重要的事就是教子。 —————————————————————————————— ⑵子弟之贤不肖系诸人,其贫富贵贱系之天。 子弟的贤能与否是由人的教育决定的,贫富与贵贱是天生的 ——————————————————————————————————— 4填空。 这份教训的作者充分认识到了 读书、教子的重要性,认为读书是人生最大的乐事,而教子是最重要的事。接着又列举了教子的五项基本内容把教子比喻成 培养芝兰 应精心培育,才能修成正果。作者还强调不同家庭教子的方法也应不同,但不管怎样都应该把子女教育成为 重道、守节 之人。 同学你好:很高兴为你解答。 如有不明白的地方,欢迎继续与我交流。 祝你周末愉快!最终答案:略
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