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11.第1段中说,母亲一见木槿花,就会含着泪嘴唇哆嗦着责备自己:“我那时好糊涂,好糊涂啊。”母亲为什么要反复责备自己“好糊涂”?根据文意,作简要回答。(4分)12.以下是有关母亲的描写,根据文意,分别指出其表达作用。(4分)①脸色晴朗了许多,可片刻后,又一脸的阴云。②可母亲不敢去,只是默默地流泪。13.文章结尾说,母亲坟墓周围开满了“圣洁无比的木槿花”。这“圣洁无比的木槿花”有什么象征意义?请作简要回答。(2分)14.母亲和廖医生是文中的主要人物,请你对其中的一个人物作出评析。注意从文中选择典型材料,进行分析和归纳。不超过80个字。(6分)答案:11.痛悔自己竞不明白廖医生的良苦用心,不知道廖医生谎称木槿花可作中药,并收购木槿花,目的是使自己能心安理得地接受帮助,坚持为儿子治好病。(4分。应具备“方式”和“目的”两层意思,各2分,意思基本符合即可)12.①得知儿子的腿能治好,心里感到宽慰;但又为贫穷无钱治病而犯愁。②因无力支付医药费而失却了继续医治的勇气,为无力治好儿子的腿而伤感。(4分,各2分。要点具备、意思基本符合即可)13.象征人世间纯洁善良、扶弱济困的美好情感。(2分。要点具备、意思基本符合即可)14.母亲:贫困而自尊。缺钱为儿子治病,定要以鸡蛋、母鸡相赠表心意;当晚就把廖医生给的钱送回去。廖医生:心地善良,尊重弱者。不计较医药费,还用巧妙的方式接济他人,维护他人的自尊。(6分。能选择典型材料,进行分析,归纳出性格特点,表达准确通畅。有欠缺酌扣)
最新回答共有2条回答
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2026-04-03 19:52:14精明的项链
回复11.第1段中说,母亲一见木槿花,就会含着泪嘴唇哆嗦着责备自己:“我那时好糊涂,好糊涂啊。”母亲为什么要反复责备自己“好糊涂”?根据文意,作简要回答。(4分)12.以下是有关母亲的描写,根据文意,分别指出其表达作用。(4分)①脸色晴朗了许多,可片刻后,又一脸的阴云。②可母亲不敢去,只是默默地流泪。13.文章结尾说,母亲坟墓周围开满了“圣洁无比的木槿花”。这“圣洁无比的木槿花”有什么象征意义?请作简要回答。(2分)14.母亲和廖医生是文中的主要人物,请你对其中的一个人物作出评析。注意从文中选择典型材料,进行分析和归纳。不超过80个字。(6分)答案:11.痛悔自己竞不明白廖医生的良苦用心,不知道廖医生谎称木槿花可作中药,并收购木槿花,目的是使自己能心安理得地接受帮助,坚持为儿子治好病。(4分。应具备“方式”和“目的”两层意思,各2分,意思基本符合即可)12.①得知儿子的腿能治好,心里感到宽慰;但又为贫穷无钱治病而犯愁。②因无力支付医药费而失却了继续医治的勇气,为无力治好儿子的腿而伤感。(4分,各2分。要点具备、意思基本符合即可)13.象征人世间纯洁善良、扶弱济困的美好情感。(2分。要点具备、意思基本符合即可)14.母亲:贫困而自尊。缺钱为儿子治病,定要以鸡蛋、母鸡相赠表心意;当晚就把廖医生给的钱送回去。廖医生:心地善良,尊重弱者。不计较医药费,还用巧妙的方式接济他人,维护他人的自尊。(6分。能选择典型材料,进行分析,归纳出性格特点,表达准确通畅。有欠缺酌扣)
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