它们常在两千米左右的天空,一朵朵分散着,映着灿烂的阳光,云块四周散发出金黄的光辉.
它们常在两千米左右的天空,一朵朵分散着,映着灿烂的阳光,云块四周散发出金黄的光辉.用了什么说明方法.急有何作用?
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2千米左右,列数字。其他说明方法还有:1、举例子 2、列数字 3、对比 4、打比方 5、做假设 6、做比较 7、下定义 8、分类别 你这句话好像就只有列数字了呀 再问: 有何作用? 再答: 举例子:说一个现象,在补充一个现实生活中的例子 列数字:句子中出现了例如“?米”“?长”之类的 对比:为了反映出某物或某人的某种特点或品质,与其他的东西作对比,和作比较差不多 打比方:这你应该知道了,比喻嘛 做假设:句中出现“如果 ”等之类字眼的 下定义:对某物做了分类定义之类的 分类别:例【抹香鲸是鲸鱼中的一类】 你几年级?在五年级上册的书里有的,我刚才找了好久才找到的老书啊再问: 我七年级。。==
最新回答共有2条回答
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2026-04-06 18:05:37耍酷的睫毛
回复2千米左右,列数字。其他说明方法还有:1、举例子 2、列数字 3、对比 4、打比方 5、做假设 6、做比较 7、下定义 8、分类别 你这句话好像就只有列数字了呀 再问: 有何作用? 再答: 举例子:说一个现象,在补充一个现实生活中的例子 列数字:句子中出现了例如“?米”“?长”之类的 对比:为了反映出某物或某人的某种特点或品质,与其他的东西作对比,和作比较差不多 打比方:这你应该知道了,比喻嘛 做假设:句中出现“如果 ”等之类字眼的 下定义:对某物做了分类定义之类的 分类别:例【抹香鲸是鲸鱼中的一类】 你几年级?在五年级上册的书里有的,我刚才找了好久才找到的老书啊再问: 我七年级。。==
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